Ҳудудий маркази тасвирий санъат ва чизмачилик фанини ўҚитиш методикаси

Назорат саволлари:

1. 
   Декоратив безакли композицияга нималар киради?
   
2. 
   Геометрик, ислими ѐки бошқа нақш композицияларининг таърифини айтинг?
   
3. 
   Чизиш кетма-кетлиги деганда нимани тушунасиз?
   

5. амалий машғулот:

Миниатюра композицияси ва уни ранглаш методикаси. ( 6 соат амалий).

Ишнинг мақсади:

Тасвирий санъат ўқитувчиларининг миниатюра композициясини туза олиш, композицияда сув, дарахт, тоғ, жонивор ва инсон образини қўллаган холда
чизиш ва уни ранглаш компитентликларини аниқлаш.

Амалий машғулот топшириқлари

1. 
   Миниатюра композициясининг ҳомаки компоновкасини тузинг.
   
2. 
   Композицияда сув ва дарахт элементларини миниатюра чизишнинг ўзига хос қонун қоидалари асосида жойлаштиринг.
   
3. 
   Композицияда тоғ, жонивор ва инсон тасвирини ўзига хос қонун қоидалар асосида жойлаштиринг.
   
4. 
   Миниатюра композициясини ўзига хос қоидалари асосида рангланг.
   

Назорат саволлари:

1. 
   Миниатюра композициясининг хомаки компоновкаси деганда нимани тушунасиз?
   
2. 
   Миниатюра чизишнинг ўзига хос қонун қоидалари деганда нимани тушунасиз?
   
3. 
   Композицияда тоғ, жонивор ва инсон тасвирини ўзига хос қонун қоидалар асосида жойлаштирни тушунтириб беринг?
   
4. 
   Миниатюра композициясини ранглаганда қандай қоидаларга риоя қилинади.
   

5. амалий машғулот:

Геометрик ясаш ва ўлчам қўйиш, тўғри бурчакли проекциялашга оид мавзуларни ўқитиш методикаси ( 2 соат амалий).