Ҳудудий маркази тасвирий санъат ва чизмачилик фанини ўҚитиш методикаси

Назорат саволлари:

1. 
   Тасвирий санъатни ўқитишга доир дастлабки маълумотларни айтинг?
   
2. 
   Европада Уйғониш даври рассомларининг хизматлари қандай бўлди?
   
3. 
   Расм чизишга ўргатишдаги ўзига хос турли қарашлар бормиди?
   
4. 
   Россия мактабларида тасвирий санъатни ўқитилишини ўзига хос ҳусусиятлари нималардан иборат эди?
   
5. 
   XX асрда Россия мактабларида тасвирий санъатни ўқитилиши қандай аҳволда эди?
   

ФОЙДАЛАНГАН АДАБИЁТЛАР

1. 
   Р.Хасанов‖Мактабда тасвирий санъатни ўқитиш методикаси‖ЎзР ФА ―Фан‖ нашриѐти.2004 йил.
   
2. 
   Р.Хасанов. ―Тасвирий санъат асослари‖ 2009 йил.
   
3. 
   Р.Хасанов.‖Тасвирий санъатдан синфдан ташқари ишлар‖. ―Ишонч нашр савдо‖МЧЖ нашриѐти. 2017 йил.
   
4. 
   Р.Халилов, Рисунок, Издательство «Наврўз» 2013,
   
5. 
   Б.Барбер ― Full ourse of the drawing‖, Barselona-2014
   
6. 
   Қ.Мираҳмедов. 6-синф тасвирий санъат дарслиги. Ғ.Ғулом-2017 йил.
   

3. Маъруза: Мустақиллик йилларида ўзбек миллий тасвирий санъати, унинг ўзига хос йўналишлари, тараққиѐти (2соат назарий).

Режа:

1. 
   Ўзбекистонда тасвирий санъатнинг барча йўналишларини ривожлантириш учун шарт – шароитларни яратилганлиги;
   
2. 
   Манзара ва натюрморт жанри; 3.Тарихий ва маиший жанр; 4.Мозаика ва витраж тури;
   

5.Ҳайкалтарошлик тури; 6.Графика тури;

1. Ўзбекистонда тасвирий санъатнинг барча йўналишларини ривожлантириш

учун шарт – шароитларни яратилганлиги
Ўзбекистоннинг мустақиллиги миллий тасвирий санъатимиз тараққиѐтига катта имкониятлар эшигини очиб берди. Бу даврда тасвирий санъатнинг рангтасвир, ҳайкалтарошлик, графика турлари янада ривожланди.
Тасвирий санъатнинг турли жанрларида ўнлаб рассом ва ҳайкатарошларнинг эркин ижодий фаолияти кенг тус олди ва авангардизм, романтизм, импрессионизм, абстракционизм ва бошқа қатор ижодий йўналишларда ва мавзуларда юксак бадиий савиядаги асарларни яратмоқдалар.
Мамлакатимизда тасвирий санъатнинг тараққиѐтида Ўзбекистон Бадиий Академиясининг ташкил этилиши ҳам муҳим аҳамият касб этди. Мазкур Академия қошида Камолиддии Беҳзод номидаги миллий рассомчилик ва дизайн институти, Санъатшунослик илмий-тадқиқот институти, кўплаб рассомчилик, дизайн коллежлари, "Санъат" журнали фаолият кўрсатмоқда. Миллий рассомчилик ва дизайн институтида, тасвирий санъат йўналишларидаги коллежларда бугунги жаҳон таълим стандартларига мос келадиган миллий кадрлар етишиб чиқмоқда ва улар Ўзбекистон санъатини янада баланд босқичга олиб чиқиши шубҳасиздир.
Мустақилик йилларида ижод қилаѐтган рассом ва ҳайкалтарошларимизни ютуқлари шундаки, улар биринчидан эркин ижод йўлига ўтдилар, иккинчидан миллий бадиий анъаналарни давом эттириш, миллийлик ва умуминсоний қадриятларнинг уйғунлигини таъминлаш борасида янги, замонавий, илғор тасвирий технологияларни қўллаб, муваффақиятли асарларни яратмоқдалар.
Мустақалик неъматидан баҳраманд бўлган кекса, ўрта ва ѐш авлод рассомларимиз ижодида ҳам ижодий кўтаринкилик кўзга ташланади. Буни М.Саидов, Н.Қўзибоев, Б.Бобоев, В.Бурмакин, М.Йўлдошев, Ж.Қуттимуродов, Т.Миржалолов, Т.Қурѐзов, А.Икромжонов, Ж.Умарбеков, Б.Жалолов, А.Мирзаев, З.Фахриддинов, Л.Салпинкиди, Р.Худойберганов, Н.Орипова, А.Мўминов, А.Нуриддинов каби рассом ва ҳайкалтарошлар ижодида яққол кўриш мумкин.
Миллий истиқлол ғоялари билан суғорилган портрет жанридаги асарлар қаторига Амир Темур, Алишер Навоий, Жалолиддин Мангуберди, Камолиддин Беҳзод, Нодирабегим, Бибихоним, Спитамен портретларини киритиш мумкин (66-расм).

66- расм. Н. Орипова

2.