Udk (372. 0) Magistratura bo„limi

Yoshlar va konfliktlar: konfliktlar yеchimiga o„rganish
” 
mavzusidagi interfaol o„quv qo„llanmasida konflikt vaziyatlarni umumiy tavsifini 
beradi. Bu o‟quv qo‟llanma yoshlar uchun mo‟ljallangan bo‟lib, ishda globall 
muammolarga ham alohida e‟tibor qaratiladi. 
Mamlakatimizning ijtimoiy-iqtisodiy sohalarida rivojlanishning izchil yo„lga 
tushib olishida, jahon intelektual salohiyatiga to„la raqobatbardosh bo„la olishi 
shaxs faoliyatining hamma sohalarida zamonaviy pedagogik bilimlarni qo„llay 
olish darajasiga bog„liq. Bu esa ta‟lim- tarbiyaning barcha sohalarida 
samaradorlikka erishishni psixologik, pedagogik bilimlarsiz tasavvur qilib 
bo„lmasligini anglatadi. Bu borada “Boshlang„ich sinf o„quvchilarda konflikt 
vaziyatlarni bataraf etish texnologiyasi ” mavzusi alohida o„ringa ega. Konfliktlar 
mavzusi kam o„rganilganligi va boshlang„ich sinf o„quvchilari misolida yеtarli 
darajada o„rganilmaganligi sababli alohida ahamiyat kasb etadi. Shunga ko„ra 
tadqiqot ishimiz mavzusi “
Boshlang„ich sinflarda konflikt vaziyatlarni bartaraf 
etish texnologiyasi
” deb nomlanadi. 
Magistrlik dissertasiya ishining maqsadi
: Boshlang„ich sinf ta‟lim-tarbiya 
jarayonida konflikt vaziyatlarni o„rganish va ularni bartaraf etish texnologiyasini 
ishlab chiqish. 
Magistrlik dissertasiya ishining ob‟ekti: 
Umumiy o„rta ta‟lim 
maktablarining boshlang„ich sinflarida ta‟lim-tarbiya jarayoni. 
Magistrlik dissertasiya ishining predmeti:
Boshlang„ich sinflarda konflikt 
vaziyatlarni bartaraf etishning shakli, usuli va vositalari.
Magistrlik dissertasiyasining vazifalari
: 
Konflikt vaziyatlarga oid falsafiy, psixologik, pedagogik adabiyotlarni 
o„rganish va tahlil qilish; 
Konfliktning umumiy tavsifi, konflikt vaziyatning bartaraf etish usul va 
metodlari aniqlash; 

---

9 
Boshlang„ich sinf o„quvchilarida konflikt vaziyatlarni o„rganish va bartaraf 
etish usullarini aniqlash; 
Tajriba- sinov ishlarini tashkil va tegishli tavsiyalar ishlab chiqish;