Uchinchi renessans: ilm-fan va ta’lim taraqqiyoti istiqbollari

Adamboyeva Durdona
. // Ta’lim-tarbiya jarayonida Naqshbandiya tariqati 
g’oyalaridan foydalanish................................................................... 
444 
Mirzaqulov Nurbek Nuriddin o’g’li
. // Al-Ashariy va al-Motrudiy kalom 
ta’limotlarining qiyosiy tahlili…………………………………………………….. 
449 
Otaxonova Zilola Yusifboy qizi.
// Talabalarning ma’naviy axloqiy 
tarbiyasini shakllantirishda tasavvuf ilmining ahamiyati……………………… 
456 
Хосилмуродов Ислом Хамитолим ўғли.
// Миллий менталитетнинг 
ёшлар маданиятига таъсири……………………………………………………. 
460 
Mardonova Madina.
 // Tasavvuf falsafasida inson ma’naviy kamoloti masalasi 
va uning “Masnaviyi ma’naviy” asarida namoyon bo‘lishi………. 
464 
Xamroyev Nusrat.
// Tasavvufda Abu-l-Hasan ash-Shoziliyning tutgan 
o’rni……………………………………………………………………………………
 
470 
Xalilov A.A.
// “Abulqosim Firdavsiyning “Shohnoma” asarining umumiy 
tavsifi va falsafiy mohiyati”……………………………………………………….
 
476 
Axmedova Sanam Jalalovna, Xalilov Alisher Abdumannonovich. // 
Globallashuv jarayonida falsafa va milliy g’oyaning dolzarb masalalari...... 
482 
Pardayev Begzod
.
 // Platon falsafasi va uning ahamiyati……………………. 
486 
PHILOLOGICAL SCIENCES / FILOLOGIYA FANLARI 
Рофиева Гуласал Юсубжоновна.
// Кўп аспектли метафоранинг 
креатив хусусияти………………………………………………………………… 
490 
Ilona Israilova.
 // Types of communicative competencies: ways of their english 
language application in medical schools using professional fictional 
films…………………………………………………………………………………… 
501