Uchinchi renessans: ilm-fan va ta’lim taraqqiyoti istiqbollari

2021
 January
 
“РАҚАМЛИ ТАЪЛИМ” ДА РАҚАМЛИ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДАН 
САМАРАЛИ ФОЙДАЛАНИШ ЙЎЛЛАРИ 
Бекмуродова Гўзал Адҳамовна 
Тошкент давлат иқтисодиёт университети
3-курс докторанти (DSc) 
 Аннотация.
Глобаллашув жараёнлари таълим тизимини ҳам ўзгаришига 
сабаб бўлди. Бугунги кунда таълимда замонавий рақамли технологиялардан 
фойдаланиш аллақачон ҳаётимизнинг бир бўлагига айланди. Шуни ҳисобга 
олган ҳолда, биз барча янги тенденциялардан хабардор бўлишимиз, доимий 
равишда ўз-ўзимизни ривожлантириш зарурлигини англаган ҳолда таълим 
тизимида 
рақамли 
хизматлар 
ва 
технологиялардан 
самарали 
фойдаланишимизни тақозо этади.
 
Таянч сўзлар:
Билим, таълим, таълим тизими, Пандемия даври, 
анъанавий таълим, рақамли таълим, рақамли технологиялар, Жахон Банки 
гурухи. 
Аннотация.
Процессы глобализации также привели к изменениям в 
системе образования. Сегодня использование современных цифровых 
технологий в образовании уже стало частью нашей жизни. Помня об этом, мы 
должны быть в курсе всех новых тенденций, эффективно использовать 
цифровые услуги и технологии в системе образования, осознавая 
необходимость постоянного самосовершенствования.
 
Annotation.
The processes of globalization have also led to changes in the 
education system. Today, the use of modern digital technologies in education has 
already become a part of our life. With this in mind, we must be aware of all new 
trends, effectively use digital services and technologies in the education system, 
realizing the need for constant self-improvement.
 
“Бешикдан то қабргача илм изла” ушбу мақолни сўз боши аввалида 
беъжизга эсламадим… Билим- одамни ҳақиқий инсон даражасига кўтарадиган 
энг асосий сабабдир. Билим инсон ақлини ўстиради. Ҳар бир жон борки, унга 
қанчадир қисмда ақл берилган. Инсон билимсиз яшай олмайди, орттирилган 
билимлар кўникмаларни пайдо қилади. 
Азал- азалдан буюк мутафаккир олимларимиз таълим-тарбияга алоҳида 
эътибор қаратганлар. Хусусан, таниқли маърифатпарвар олим Абдулла 
Авлонийнинг «Дарс ила тарбия орасида бир оз фарқ бор бўлса ҳам, иккиси
бир-биридан айрилмайдурган, бирининг вужуди бирига бойланган жон

---