Uchinchi renessans: ilm-fan va ta’lim taraqqiyoti istiqbollari

“Uchinchi renessans: ilm-fan va 
ta’lim taraqqiyoti istiqbollari”
 
 
ISSN 2181-1784 
280 
w
www.oriens.uz
2021
 January
 
ҳалқнинг, жамиятнинг куч қудратидир. У йўқ жойда ҳеч қачон бахт-саодат 
бўлмайди”дейди халқимиз.
Энг қувонарлиси шундаки, бугунги кунда ҳам 
Ўзбекистон Республикасининг президенти Ш.М.Мирзиёев ҳам бу масалага 
катта аҳамият бериб келмоқда. Чунки мустақилигимизнинг уч таянчи, яъни 
мустақил миллий сиёсат, иқтисодий қудрат ва халқ маънавияти бир-бирига 
боғлиқ бўлиб, уларнинг ўзаро бир-бири билан уйғун ривожланиши
таъминланган бўлиши лозим.
Маънавий тафаккур жамият тараққиёти, миллат камолати ва шахс 
баркамоллигини белгилаб берувчи асосий мезонлардан бири ҳисобланади, 
чунки маънавий тафаккур ривожлангандагина жамиятда ижтимоий, маънавий-
маърифий, иқтисодий, сиёсий баркамолик вужудга келади ҳамда мамлакат ва 
миллат тараккий этади. Бу эса ўз навбатида ҳар бир ёш авлоднинг маънавий 
баркамол инсон бўлиб ривожланиши учун зарур бўлган хусусиятлардан бири
бўлиб хизмат қилади.
Шу ўринда, Мустақил Ўзбекистон Республикасининг Биринчи 
Президенти И.А.Каримовнинг “Ўзбекистоннинг ўз истиқлол ва тараққиёт 
йўли” номли асарининг “Мустақил Ўзбекистони ривожлантиришнинг 
маънавий–ахлоқий негизлари” деб номланган бобида Ўзбекистоннинг 
янгиланиши ва ривожлантиришнинг” ўз йўли тўрта асосий негиздан
иборатдир дейилади. Булар:
-умуминсоний қадриятларга содиқлик; 
-халқимизнинг маънавий меросини мустаҳкамлаш ва ривожлантириш; 
-инсонинг ўз имкониятларини эркин намоён қилиши; 
-ватанпарварлик.
[
6] 
Шундай қилиб, ёш авлод онги ва маънавий тафаккурини бойитишда, 
уларни ватанпарварлик руҳида тарбиялашда оила мактаб, олий таълим ва 
маҳалла ҳамкорлиги,
 
маънавий баркамол инсоннинг шаклланишда асосий 
бўғин ҳисобланади. Шунинг учун ўқувчи ёшлар ва талабалар онгини ва 

---