Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению бакалавриата 080100 «Экономика»

Вопросы для повторения

1. 
   Перечислите и охарактеризуйте критерии эффективности организации по Д.С. Синк.
   
2. 
   Что относится к признакам эффективного менеджмента по Т.Питерсу и Р. Уотермену?
   
3. 
   Опишите факторы, влияющие на эффективность управления.
   
4. 
   Что входит в набор критериев эффективности управления?
   
5. 
   Назовите и опишите сущность показателей экономической и социальной эффективности управления.
   
6. 
   Как можно оценить личный вклад менеджера в эффективность управления?
   
7. 
   Какова взаимосвязь между эффективностью использования компонент менеджмента и жизненным циклом фирмы?
   
8. 
   Пути и направления повышения эффективности менеджмента: состав, содержание, требования к процессу.
   
9. 
   Опишите составляющие процесса саморазвития менеджера, их формы, направления, достоинства и недостатки.
   

Заключение
Учебное пособие, включающее в себя 18 тем, представляет по своей сути изложение теоретических основ менеджмента. Это обусловлено тем, что читается данная дисциплина в третьем семестре обучения, когда у студентов имеется очень смутное представление о практике хозяйствующих субъектов, их организации, технологии, самом управлении. В связи с этим основное внимание в учебном пособии отводится рассмотрению теоретических положений основных понятий, категорий, принципов менеджмента, его современных концепций, их генезис, исследованию альтернативных подходов к теории принятия управленческих решений.
Особое место занимает в пособии проблемы социальной ответственности и этике менеджмента. Особенность состоит в том, что данная проблема не только является самостоятельной темой изучения как одного из основных факторов повышения эффективности управления, но и исходной, определяющей позицией изучения и рассмотрения остальных тем курса.
В учебном пособии много внимания отводится поведенческому аспекту менеджмента. Это касается таких тем как «Связывающие процессы», «Мотивация персонала», «Групповая динамика», «Руководство: власть и личное влияние», «Лидерство», «Управление конфликтами и стрессами», «Управление изменениями и организационное развитие», «Управление трудовыми ресурсами».
Каждая тема заканчивается основными выводами по ней и вопросами для повторения, что позволяет студенту определиться с главной идеей данной темы и проверить себя на усвоение материала. Учебное пособие заканчивается итоговыми тестовыми заданиями, помогающими студенту в процессе обучения заниматься текущим самоконтролем, а также подготовке к заключительному экзамену.