Учебное пособие по предмету "Макроэкономика" предназначена для проведения семинарских и практических занятий для студентов факультета

Уравнение кривой IS
может быть представлено: 
Y = k
A
 (A - bR) 
 
или для ставки процента как: 
R = A/b - (1/k
A
b)Y
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Рис.1 
Построение кривой IS
График равновесия товарного рынка
I(R) 
R
1 
R 
R
2 
I
1 
I
2 
I 
A’
B’
45
0
I = S 
S
1 
S 
S
2 
I
1 
I
2 
I 
S(Y) 
S
1 
S 
S
2 
Y
2 
Y 
Y
1 
График изъятий (сбережений)
B 
A 
IS 
R
1 
R 
R
2 
Y
2 
Y 
Y
1 
Кривая IS
График инъекций (инвестиций)
 
 
 
Алгебраическое выражение для кривой LM: 
(М/Р)
S
 = kY – hR
,
 
где (М/Р)
S
– предложение денег, kY – трансакционный спрос на деньги, (- hR) – 
спекулятивный спрос на деньги. Из этого уравнения получаем значение уровня 
равновесного дохода: 
Y = (1/k)(M/P)
S
 + (h/k)R
(1) 
и значение равновесной ставки процента: 
R = (k/h)Y - (1/h)(M/P)
S
(2) 

---

140 
 
Задание 12.3 Вопрос: Кривая LM и ее алгебраическая модель. 
 
 
Задание 12.4. Совместное равновесие товарного и денежного рынков.
Используя вышеприведенные схемы и графики решите задания и ответьте на 
вопросы 
 
Рис 2. 
ПостроениекривойLM 
B 
A 
LM 
Y
1 
Y
2 
Y 
R
1 
R
2
R 
Кривая 
LM 
(
)
( )
R
P
M
D
A
R
1 
R
2 
R 
(
)
P
M
2
D
A
P
M






1
D
A
P
M






Спекулятивный спрос на 
деньги
 
Y
1 
Y
2 
Y 
P
M
1
D
T
P
M






2
D
T
P
M






(
)
( )
Y
P
M
D
T
Трансакционный спрос на деньги
 
B’
A’
(
)
P
M
2
D
A
P
M






1
D
A
P
M






(
)
S
P
M
P
M
1
D
T
P
M






2
D
T
P
M






Равновесие денежного рынка
 
Рис. 3. 
Совместное равновесие товарного и денежного рынков
 
а)
 
б)
 
в)
 
 
IS 
LM 
E 
R
e 
R
1 
R 
Y
e 
Y
1 
Y
2 
Y 
E 
EDG 
EDM 
EDG 
ESM 
ESG 
ESM 
ESG 
EDM 
IS 
LM 
R 
Y 
D 
C 
B 
A 
III
II
IV
IS 
LM 
R 
I
Y 
F
E 
B
D
C 
A 

---

141 
Упражнения 
 
Ситуация. 
При увеличении государственных расходов G (или снижении аккордного 
налога Т) кривая 
IS
смещается вправо, совокупные расходы и доход 
возрастают, что приводит к увеличению потребительских расходов C. 
Увеличение потребления, в свою очередь, увеличивает совокупные расходы 
и доход Y, причем с эффектом мультипликатора. Увеличение Y способствует 
росту спроса на деньги M
D
, так как в экономике совершается большее число 
сделок. Повышение спроса на деньги при их фиксированном предложении 
вызывает рост процентной ставки r. Повышение процентных ставок снижает 
уровень инвестиций I. В итоге рост занятости и выпуска, вызванный 
стимулирующей бюджетно-налоговой политикой, оказывается частично 
элиминированным за счет вытеснения частных инвестиций. 
Задача 
Вам необходимо построить график данной ситуации и составить анализ 
последствий мер стимулирующей бюджетно-налоговой политики в модели 
IS/LM. 
 
Методические указания 
 
1. Этапы проведения проблемного анализа 
Первоначальный этап предполагает выделение основного 
существенного содержания проблемы. Её формулировку и определение 
объекта исследования. 
Второй шаг – диагностика проблемной ситуации – определение 
состояния объекта, выделение существенных черт и подробная 
характеристика всех сторон проблемной ситуации, чтобы выделить все 
параметры конкретной проблемы. 
Диагностика включает три блока операций: 
1) описание реального состояния объекта в соответствии с выбранными 
параметрами; 
2) определение должного состояния объекта по этим же направлениям; 
3) сравнение реального и должного состояний и определение причин, 
направлений и способов коррекции объекта. 
Третий этап – выявление всех возможных вариантов разрешения
проблемы и выбор оптимальный набор решений. 
 

---

142 
2. Алгоритм решения 
1. Сформулируйте проблему. 
2. Проведите анализ ситуации. 
2.1. Определите сущность кейнсианской интерпретации последствий 
мер стимулирующей бюджетно-налоговой политики в модели IS/LM. 
2.2. Определите главные параметры цели, которые необходимо достичь. 
2.3. Перечислите возможные проблемы, трудности в достижении цели, 
причины снижения результативности стимулирующей бюджетно-налоговой 
политики. 
3. Составьте перечень (поле) альтернативных решений по проблеме. 
4. Проведите оценку выбранных альтернатив. 
5. Заполните таблицу решения проблемы. 
6. Четко сформулируйте итоговый вывод. 
Приложение 1 (12.1) 
 
3. Таблица решения проблемы 
Формулировка 
проблемы: 
Заключительный вывод: 
Формулировка 
проблемы 
Содержание решения 
Выводы