Учебное пособие Издание второе, переработанное и дополненное Под редакцией В. С. Кукушина

350

---

Оглавление
Приложения 280
Приложение
детских рисунков (по
280
Приложение 2.
Четыре
о наркотиках 280
Приложение 3.
Наркоману 283
Наркоману 284
Приложение 4.
Методологические основы астролого-
педагогической диагностики «трудных» подростков
(автор Г. Г.Ларин) 285
Приложение 5.
Некоторые принципы диагностики трудных
подростков. Классификация классного коллектива
по отношению к когнитивной, социальной и креативной
деятельности (автор
Ларин)
Приложение 6.
Заповеди ученика (составитель С. Соловейчик) 292
7.
для ученика, составленная на основе
мониторинга
 и
анализа педагогических пособий
(автор Г. Г. Ларин) 293
Приложение 8.
Нравственный кодекс школьника «Люби школу,
как дом родной...» (составители — учителя и ученики
негосударственной СШ
г. Шахты) 294
Приложение 9.
Применение педагогических и
знаний в экстремальных ситуациях 294
Приложение 10.
Система корректирующих приемов
воздействия на трудных подростков 297
Приложение 11.
Мир человека. Программа факультатива
для пенитенциарных школ (автор В. С. Кукушин) 300
Приложение 12.
Человек в современном мире. Программа
факультатива для
школ(автор В. С. Кукушин) . 310
Приложение 13.
Концепция программы курса коррекционно-
занятий для детей с неблагоприятным
прогнозом обучения — развитие психических процессов
и
речи (автор Н. А. Румега) 317
Приложение 14.
Конспект
занятия № 4
(автор Н. А. Румега) 327
Приложение 15.
Конспект коррекционного занятия № 19
А. Румега) 329