Учебное пособие для вузов Р. Мокшанцев, А. Мокшанцева Издательства: Сибирское соглашение, Инфра-М, 2001 г

2. Теоретические подходы к исследованию малых групп
На развитие теории психологии социальных групп оказало вли­яние множество концепций, среди которых наиболее известны следую­щие.
Теория поля основывается на известном тезисе К. Левина о том, что поведение личности, как правило, определяется ее жизненным и социальным пространством. При разработке своей концепции К. Левин воспользовался аналогами понятий, применяемых в топологии и теории множеств. Эта теория дала импульс к разработке частных теорий групповой психологии:

• 
  теории сплоченности;
  
• 
  теории социальной власти;
  
• 
  теории соперничества-сотрудничества;
  
• 
  теории внутригруппового давления;
  
• 
  теории групповых притязаний.
  

Интеракционистская концепция строится на том, что группа есть система взаимодействующих индивидов, функционирование которых описывается тремя понятиями:

• 
  индивидуальная активность;
  
• 
  взаимодействие;
  
• 
  отношение.
  

В теории систем группа рассматривается как открытая система взаимосвязанных позиций и полей, как совокупность групповых «вхо­дов» и «выходов».
Социометрия рассматривает группу через анализ внутригрупповых отношений.
Психоаналитическая ориентация использует в описании групповых процессов идеи З. Фрейда о мотивационных и защитных механизмах личности.
Общепсихологический подход заключается в представлении о че­ловеческом поведении, в котором отражены индивидуальные процессы личности, такие как научение, когнитивная сфера, мотивация и эмо­ционально-волевая сфера личности, неизбежно связанные с групповыми действиями.
Теория подкрепления базируется на идеях оперантного обуслов­ливания Скиннера, в рамках которых поведение индивида в группе определяется как функция поощрения (положительное подкрепление) и санкций (отрицательное подкрепление).