Физические фундаментальные:
выживание, здоровье, продолжение рода, питание, одежда, укрытие
|
Субстанциональный класс - защитное назначение формы (прочность, устойчивость, вместимость)
|
Жизнепригодность:
способность среды поддерживать жизнедеятельность
|
- природная среда, санитарный режим, экология
|
Физические, но опосредованные социальными отношениями:
престиж, качество, идентификация
|
Процессуальный класс:
утилитарно-практическое использование внутреннего пространства (габариты, размещение, конфигурация, нормы сангигиены)
|
Удобство, доступность:
способность связаться с другими людьми, сменить деятельность, обеспечить себя ресурсами
|
- функциональная организация, транспорт и коммуникации
|
Собственно социальные потребности:
общение, самостоятельность, контроль, равенство, свобода, справедливость
|
Средовой класс:
организация окружения (структура пространства: центр, периферия, ориентиры, границы, узлы)
|
Контроль:
участие и контроль за формированием и использованием элементов предметно-пространственной среды
|
- организационно-правовая организация территории, социальный контроль
|
Пассивные интеллектуальные:
потребление информации, в том числе в сферах науки и культуры, искусства, разнообразие впечатлений
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |