Учебное пособие для студентов очной формы обучения направлений подготовки

Unit 7. Introduction to principles of management
………………………….......97-115 
Text 7A. Who are Managers? Levels and Types of Managers …………………97
Text 7B. The Functions of Managers ………………………………………….102 
Text 7C. Organizational Structure ……………………………………………..107 
Final Tasks ……………………………………………………………………..112 
Unit 8.
Cadastre
……………………………………………………………….....116-124 
Text 8A. Cadastre ………………………………………………………………116
Text 8B. Land Registration System: History and Definitions …………………119 
Final Tasks ……………………………………………………………………..123 
Appendix
………………………………………………………….………………125-152 
Список источников………………………………………………...........................…153 

---

5 
Предисловие 
Данное учебное пособие предназначено для студентов экономического профиля 
технических вузов. Структура пособия определяется профессиональными аспектами 
деятельности специалиста в области экономики и бизнеса и представлена следующими 
темами: Economics. General Information, Factors of Production, Demand and Supply, Real 
Estate, Urban Economics, Marketing, Management, Cadastre. 
Все разделы учебного пособия имеют единую структуру и включают следующие 
блоки: Before you start (введение), Reading (тексты по специальности), Language 
(формально-тренировочные упражнения), Speaking (коммуникативно-содержательные 
упражнения), Writing (задания, направленные на формирование навыков письменной 
речи), Vocabulary (базовая лексика каждого раздела). 
Базовые тексты представлены аутентичными описательными текстами, которые 
тематически связаны друг с другом и касаются различных сторон темы или расширяют ее. 
При подборе текстов авторы исходили из методической концепции неразрывности 
процесса познания и развития навыков работы с текстовым материалом и навыков устной 
и письменной речи, а также опирались на принцип реализации междисциплинарных 
связей, когда студенты параллельно получают базовые экономические знания в 
лекционных курсах по экономическим дисциплинам. 
Текстовый материал, предтекстовые и послетекстовые задания направлены на 
совершенствование речевых навыков студентов неязыковых специальностей путем 
обучения восприятию и осмыслению прочитанного текста, активизации словарного запаса 
и речевых структур в процессе репродукции информативного содержания текста. 
Все задания построены на активной лексике раздела, часть заданий построена на 
связных текстах небольшого объема, которые являются дополнительным источником 
информации по теме раздела. Помимо языковых заданий, даются задания на развитие 
навыков устной речи. Задания, предлагаемые в блоке Speaking, носят творческий характер 
и направлены на формирование коммуникативных навыков в условно-заданных речевых 
ситуациях, а также творческого мышления и умения формулировать собственное мнение. 
Целью заданий блока Writing является формирование навыков академического 
письма. В приложении (Appendix) представлены аутентичные тексты, дающие 
дополнительную информацию по темам основных разделов. Тексты данного раздела 
могут быть использованы как для формирования навыков различных видов чтения, так и 
для развития речевых навыков.

---

6