Учебное пособие для начинающего преподавателя, для студентов-филологов и лингвистов, специализирующихся по рки./ Л. С. Крючкова, Н. В. Мощинская. М.: Флинта: Наука, 2009

Материалы по обучению фонетике
I. Вводно-фонетический курс
При работе со звуком во вводно-фонетическом курсе преподавателю 
следует помнить, что студент должен не только услышать звук, но и 
произнести его вслед за преподавателем и без поддержки преподавателя. 
Он должен научиться «читать» буквы, т.е. произносить их, воспринимая 
графическое изображение. С первого урока он должен научиться писать
русские буквы, читать написанное им, произносить написанное правильно.
Только взаимосвязанное обучение даст возможность студенту понять и 
усвоить особенности произношения, написания, поможет ему правильно 
слышать произносимые преподавателем звуки.
Гласные звуки русского языка
1. Слушайте.
а, о, у, ы, э, и
а - о, о - а 
о - у, у - о 
а - э, э - а 
э - и, и - э 
и - ы, ы – и
а – о - у
о – а - у
у – о - э
о – у – ы
2. Слушайте и повторяйте.
а – о - у
а – у - о
у – а - о
о – у - ы
а - э
э - и 
и - ы
э – и - ы
3. Читайте.
а, о, у , ы, э, и;
э, и, ы, у , о, а

---

4. Пишите и повторяйте.
А - а, О – о, У – у, ы, Э – э, И – и
а - о – у – ы – э – и
Твёрдые согласные звуки русского языка
[М], [П – Б], Пп – Бб Даётся письменный вариант русских букв
М – м, П – п, Б - б
1. Слушайте. Слушайте и повторяйте. Читайте.
ма – мо – му – мы – мы 
ма – ам, мо – ом, му – ум, мы - ым 
мам – мом – мум - мым
2. Пишите и повторяйте.
М – м, ма – мо – му – мы, ам – ом – ум – ым 
3. Слушайте. Слушайте и повторяйте. Читайте.
па – по – пу- пы – пэ 
ба - бо – бу – бы – бэ
ап – оп – уп – пап – поп – пуп
па – ба – по – бо – пу – бу – пы – бы – пэ – бэ
па- ба – мА, по – бо – мо, бу – му – пу, мы – бы – пы