Учебное пособие Челябинск, 2016

Глава II. Акмеологическая направленность деятельности учителя физической культуры…………………………………………………….
61
2.1. Основные положения педагогической акмеологии……………….	61
2.2. Профессиональное самосовершенствование личности в контексте педагогической акмеологии ………………………………..	77
2.3. Самореализация личности в сфере физической культуры как проблема педагогической акмеологии………………………………….	92
Глава III. Технология повышения педагогического мастерства учителя физической культуры…………………………………………..	114
3.1. Основные положения технологии повышения педагогического мастерства учителя………………………………………………………	114
3.2. Структура педагогической технологии формирования физической культуры личности студентов……………………………..	138
2.3. Условия реализации технологии повышения педагогического мастерства учителя физической культуры……………………………..	157
Заключение………………………………………………………………..	177
Список литературы………………………………………………………	180