Учебно-методическое пособие Тольятти Издательство тгу 2018 ббк 81. 2Англ. Л 59

Цель исследования позволяет понять, к какому конечному результату стремится автор работы.
Пример 1. Охарактеризовать эмотивное пространство публицистических текстов современных англоязычных журналов (другие формулировки: выявить особенности, определить специфику, выявить продуктивные способы и пр.).
Пример 2. Повысить эффективность формирования навыков самостоятельной деятельности в процессе домашнего чтения (другие формулировки: разработать и внедрить технологию, систему упражнений, разработать методическое пособие, программу спецкурса и др.) [10].
Задачи исследования формулируются конкретно и максимально тщательно, поскольку описание их решения должно составить содержание глав работы. Каждая часть исследования обычно посвящена решению той или иной задачи. Заголовки глав ВКР выбираются в полном соответствии с формулировками задач исследования. Общее количество задач от 2 до 4 [1, 2, 7].
Методы исследования служат инструментом в добывании фактического материала и являются необходимым условием достижения поставленной цели (подробнее см. раздел 7).
Во введении также указываются методологические основы проведенного исследования, описывается, на каком конкретном материале выполнена работа, характеризуются основные источники получения информации.
Во введении могут быть также охарактеризованы его научная новизна, теоретическая и практическая значимость.
Научная новизна может быть связана с новизной исследуемого материала, применением новых методов исследования или усовершенствованием имеющихся методов.
Теоретическая значимость – вклад, который работа вносит в определенную область научного знания (расширяет представления о...; дополняет сведения о…; классифицирует какие-либо объекты; уточняет содержание…) [10].
Практическая значимость – возможность использования результатов исследования в практике преподавания иностранных языков или других сферах деятельности [7].
В конце вводной части раскрывается структура ВКР, т. е. дается перечень ее элементов и обосновывается последовательность их расположения.