Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине вибрационные машины в строительстве для специальности 1-36 11 01 «Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование

Раздел IV. ЗАЩИТА ОТ ВРЕДНОГО ДЕЙСТВИЯ ВИБРАЦИИ .................. 86 
Тема 4.1. Защита персонала и сооружений от действия вибрации ............. 86 
Тема 4.2. Виброизмерительные приборы ....................................................... 88 
1.2 ТЕМЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ............................................ 91 
2. ПРАКТИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ ................................................................................... 91 
2.1. Перечень тем практических занятий .............................................................. 91 
3. КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ ............................................................................................ 91 
3.1. Средства диагностики результатов учебной деятельности .......................... 91 
3.2. Вопросы к зачету .............................................................................................. 92 
4. ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ ......................................................................... 93 
4.1. Учебная программа ........................................................................................... 93 
4.2. Список рекомендуемой литературы ............................................................. 100
 
 
 

---

4 
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ 
1.1.
 
 Опорный конспект лекций 
ВВЕДЕНИЕ 
Целью изучения дисциплины «Вибрационные машины и процессы в строи-
тельстве» является приобретение студентами знаний конструкций, рабочих про-
цессов, методов расчета технологических и конструктивных параметров, нагрузок 
в вибрационных машинах, применяемых для формирования железобетонных из-
делий, для уплотнения грунта, дорожных оснований и покрытий, для забивки свай 
и бурения скважин и т.п. 
В процессе обучения студенты получают знания по вопросам защиты персо-
нала и сооружений от действия вибраций и виброизмерительным приборам. 
Материал дисциплины изучается в лекционном курсе, и на практических за-
нятиях.