Учебно-методический комплекс по предмету педагогические технологии. Педагогическое мастерство область образования

Домашнее задание:
- Повторить пройденный материал.
- Составить 10 тестовых вопросов по педагогической техники.
- подготовится к новой теме « Организация педагогической деятельности во время уроки и внеурочное время»

Рекомендуемая литература:

Основная:

1. 
   Фарберман Б.Л. Прогрессивные педагогические технологии. – Т., 1999.
   
2. 
   Селевко Г. К. Современные образовательные технологии: Учебное пособие. – М.: Народное образование, 1998.
   
3. 
   Азизходжаева Н.Н. Педагогические технологии и педагогическое мастерство. – Т.: ТГПУ, 2003.
   
4. 
   Дополнительная:
   
5. 
   Кларин М. В. Инновация в мировой педагогике: обучение на основе исследования, игры и дискуссии.(Анализ зарубежного опыта). – Рига, 1995.
   
6. 
   Сайидахмедов Н. С., Очилов А. Янги педагогик технология мохияти ва замонавий лойхаси. – Ташкент: ХТВ РТМ, 1999.
   

ТЕМА № 10: ПРОБЛЕМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ

Цели занятия: • Познакомить основными категориями общения.
• Раскрыть роль общения в формировании гармонично-развитой личности, развивать навыки умения коммуникабельности, отмечая важных сторон общения.
1. Выдвижение проблем, которые заставляют думать и анализировать о ценности процесса общения, как важный фактор взаимодействия, взаимовосприятия;
2. предоставить возможность поиска способов решения проблем в целом; Сформулировать заключительный вывод.
Тип и вид занятия Семинар
Структура занятия
1. вводная часть
2. теоретическая часть
3.аналитическая часть
-органайзер
-ситуационные задачи
4. практическая часть
Методы обучения лекция, вопросно-ответная беседа, инсерт. видеометод, работа с доп. литературой, органайзер, презентация, диспут, объяснение.
Формы обучения Работа по карточкам, работа с малыми группами, фронтальная работа
Средства обучения Доска-стенд, флипчарт, видеофильмы, доска, графики, схемы, тесты, ситуационные задачи, компьютер ,Курс лекций, учебник, наглядные пособия, раздаточные материалы, технологические карты, проектор, графические органайзеры, маркеры, скотч.
Условия обучения Тематический кабинет с техническим оснащением, приспособленная для организации групповой работы.
Межпредметные и внутрипредметные связи:
- педагогика, психология, педагогические технологии, социология, философия
Опорные слова: коммуникативное, интерактивное, перцептивное, визуальное общение, отношения, педагогическое общение, аттаракция, речь, механизмы речи, вербальная коммуникация.