Учебно-методический комплекс по предмету «общая психология» Сфера знаний: 100000 Общественная наука

12.2. Технологическая карта лекции“ Индивидуально-психологические особенности личности ”

Этапы деятельности	Содержание деятельности
	Педагог	Студент
I. Вводный этап (5 минут)	1.1. Напоминает тему лекции, вопросы для рассмотрения. 1.2. Предупреждает о тестировании в конце занятия. (max 2 балл)	Слушают.
II. Основной этап (55 минут)	2.1Используя технику «блиц-опрос» закрепляет изученную тему и активизирует студентов: * Что вы знаете о типах темперамента? *С помощью чего мы определяем типы темперамента? *Охарактеризуйте виды характера. *Что вы знаете о акцентуации характера»? 2.2 На экране проэцируется четвертый пункт плана,отражающий типы темперамента (10, 11-слайды), комментирует. 2.3.На экране проэцирует (12,13,14,15-слайды),отражающие виды характера. 2.4.Используя технику Пинборд, закрепляет знания о индивидуально-психологических типах личности. (2-приложение) 1- группа: характеристика холерику. 2- группа: сангвиник 3- группа: флегматик 4- группа: меланхолик(в каждой гр.по 4 студента). Каждую группу контролирует один эксперт. Готовые работы вешаются на доску. Эксперты групп меняются и анализируют работы.	Отвечают на вопросы. Слушают. Записывают. Слушают. Записывают. Выполняют задания. Готовые работы вешают на доске. Эксперты анализируют и комментируют работы групп. Оценивают друг друга.
III. Заключитель-ный этап (20 минут)	3.1.Обобщает тему, акцентрирует внимание студентов на основных моментах. 3.2. По итогам двух занятий оценивает самых активных студентов по рейтинговой системе (3-приложения) 3.3.Раздает листы для решения тестов. На экране проэцирует вопросы теста и объясняет. (16-слайд). Результаты тестирования будут объявлены на следующем занятии (max 2 балл). 3.4.Для самостоятельного изучения раздает текст 4 тем.	Слушают. Сдают листы с ФИО, № группы, № теста и ответы педагогу.

1-слайд

В организме человека имеются такие жидкости как : Кровь – сангвинс Слизь – флегма Желчь – холе Чёрная желчь – мелайна холе Темперамент определяется по Гиппократу количественным преобладанием этих жидкостей в организме .Например , Преобладанием крови –сангвинник Слизи – флегматик Желчи (холе) –холерик Чёрной желчи (мелайна холе)- меланхолик

2-слайд