Учебно-методический комплекс по изучению предмета возрастная физиология и гигиена Отрасль образования

 
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА 
по дисциплине 
ВОЗРАСТНАЯ ФИЗИОЛОГИЯ И ГИГИЕНА 
Введение 
Курс «Возрастная физиология и гигиен»а является одной из важных дисциплин в 
медико-биологической подготовке будущих специалистов. Предметом возрастной 
физиологии являются особенности развития физиологических функций, их формирования 
и регуляции жизнедеятельности организма, а также механизмов его приспособления к 
внешней среде на разных этапах онтогенеза. Изучение курса нацелено на понимание 
основ этих механизмов и основных закономерностей развития организма человека в 
различные возрастные периоды. Знание этих закономерностей является важным 
фундаментом для более глубокого изучения и осмысления курса общей и педагогической 
психологии, педагогики. Помимо этого знание физиологии дает возможность 
разрабатывать гигиенические нормы, необходимые для сохранения здоровья человека, 
вооружить студентов физиолого-гигиеническими основами организации учебного 
процесса, режима труда и отдыха. В национальной программе по подготовке кадров 
одним из стратегических направлений реформирования непрерывного образования 
является охрана и укрепление здоровья подрастающего поколения. 
Основные цели и задачи 
Цель курса «Возрастная физиология и гигиена» - обеспечение конкретными 
знаниями, умениями, навыками, касающимися особенностей жизнедеятельности 
организма человека в различные периоды онтогенеза, а также научить студентов 
оценивать эффект воздействия дозированных физических нагрузок на людей различного 
возраста с целью оптимизации обучающего процесса и предотвращения негативных 
последствий. 
Задачи курса - расширение общебиологической и методической подготовки будущих 
специалистов, формирование представления об основных общебиологических процессах 
и реакциях организма в различные периоды его жизни, обучение правильной оценке 
возрастных изменений, связанных с систематическими нагрузками, обеспечение будущих 
специалистов 
конкретными 
знаниями 
о 
физиологических, 
анатомических, 
морфологических, психических особенностях организма человека в разные возрастные 
периоды онтогенеза.