Учебно-методический комплекс по "Энтомологии" подгатовлен на основе современной педтехнологии. Настоящий комплекс подготовлен на основании действующей

 
1.4. Metod va usullar: 
Kuzatish, suhbat, kolleksiyalar 
va jadvallardan foydalangan holda o‘rgatish. 
1.5. Kerakli jihozlar:
ko‘rgazmali qurollar, 
kolleksiyalar va jadvallar.
 
O‘qituvchi 
2 
O‘quv mashg‘ulotini tashkil qilish bosqichi: 
2.1. 
Маvzu e’lon qilinadi. 
2.2. 
Ма’ruza boshlanadi, аsosiy qismlari bayon qilinadi. 
O‘qituvchi, 
15 daqiqa 
3 
Guruhda ishlash bosqichi: 
3.1. 
Talabalarga muammoli savol beriladi. 
3.2.
Тalabalar fikri eshitiladi, boshqa talabalar bahsga 
chaqiriladi. 
3.3.
Umumiy xulosalar chiqariladi. 
3.4.
Umumiy xulosaga kelinadi. 
O‘qituvchi-
talaba, 
40 daqiqa 
4 
Mustahkamlash va baholash bosqichi: 
4.1. 
Hasharotlar tashqi tuzilishining umumiy belgilari 
O‘qituvchi, 
15 daqiqa 

---

40 
nimalardan iborat? 

Hasharotlar tana qoplamini tushuntiring. 

Hasharotlarning tanasi qanday bo‘limlarga 
bo‘linadi? 

Hasharotlarning bosh qismi va undan chiqqan 
o‘simtalarning tuzilishi hamda funksiyasi haqida 
nimalarni bilasiz. 

Hasharotlarning ko‘krak bo‘limi va undan chiqqan 
o‘simtalarning tuzilishi hamda funksiyasini bayon 
qiling. 

Hasharotlarning qorin bo‘limi va undagi 
organlarining tuzilishi hamda funksiyasini tushuntirib 
bering. 
4.2. 
Eng faol talabalar (baholash mezoni asosida) 
baholanadi. 
5 
O‘quv mashg‘ulotini yakunlash bosqichi: 
5.1.
Talabalar bilimi tahlil qillinadi.