Учебно-методический комплекс по дисциплине «русский язык» Область знания: 800 000

ВАРИАНТ № 22
Задание 1. Ответьте на вопросы.
1. Какую роль играл в своё время Великий Шёлковый путь?
2. Через какие крупные узбекские города проходил Великий Шёлковый путь?
3. Какое транспортное средство использовалось в древние времена для перевозки грузов на дальние расстояния?
Задание 2. Раскройте скобки.
Дальний(дорога), народный(традиция), обширный(пространство), Средиземный(море), отважный(первопроходцы), неведомый(страна), важный(дело), устный(речь).
Задание 3. Вместо точек вставьте подходящие по смыслу слова. 1. Беруни задолго до Галилея выдвинул гипотезу о ……….. …….. . 2. Навои был не только поэтом, но и …………. ……….. .
3. Без истории нет …………. .
Задание 4.Расскажите о своей будущей профессии.
ВАРИАНТ № 23
Задание 1. Ответьте на вопросы.
1. Когда был основан Термезский филиал Ташкентского государственного аграрного университета?
2. Что означает слово вуз?
3. Кто стоит во главе вуза?
Задание 2. Раскройте скобки.Преподаватель(университет), готовить(специалист), руководить(факультет), любить(родина), вокруг(солнце), выдвинуть(гипотеза), человеческий(познание).
Задание 3. Вместо точек вставьте подходящие по смыслу слова.
1. В центре города находится ………….здание.
2. В нашем университете созданы …………. условия.
3. В библиотеке есть большой …………… зал.
Задание 4.Расскажите о своём хобби.(6 предложений).
ВАРИАНТ № 24
Задание 1. Ответьте на вопросы.
1. Назовите главную площадь города Ташкента
2. Где можно получить высшее образование?
3. Кем будет выпускник факультета агробиологии?
Задание 2. Раскройте скобки.
Обладать(качество), выпускник(факультет), профессия(будущее), выбрать(профессия), служить(народ), создавать(чудо), думать(голова), исползовать(средство).
Задание 3. Вместо точек вставьте подходящие по смыслу слова.
1. Все профессии …………, выбирай ………… .
2. Что посеешь, то и ………… .
3. Чему быть, того не ……….. . Задание 4.Расскажите о столице Узбекистана.