Вследствие того, что вода имеет большую теплоёмкость, она нагревается медленнее, чем суша.
б) союзы, обозначающие причину: потому что...; так как...; в связи с тем что...; оттого что...; благодаря тому что...; ввиду того что...
в) сопоставление предложений с союзами потому что и поэтому: Рыночные отношения получили развитие в Узбекистане, потому что государство стало независимым. - Узбекистан стал независимым государством, поэтому рыночные отношения стали стремительно развиваться. На Земле происходит регулярная смена дня и ночи, потому что Земля вращается вокруг своей оси. - Земля вращается вокруг своей оси, поэтому на Земле происходит регулярная смена дня и ночи.9
Выражение причинно-следственных отношений в простом предложении
При выражении причинно-следственных отношений в простом предложении в русском языке употребляются конструкции:
а) предложно-падежные формы, обозначающие причину: благодаря, из-за, вследствие, в связи: ввиду сокращения инвестиций, вследствие реконструкции.
Из-за сильных дождей река разлилась. Вследствие реконструкции здание стало выглядеть по-новому.
б) обозначение причины деепричастиями и деепричастным оборотом: Провозгласив независимость, Узбекистан выбрал свой путь развития. Он настаивал на занятии бизнесом, считая это важным делом.
в) конструкции простых предложений с причинно-следственными отношениями:
Из-за плохой подготовки переговоры пришлось отложить. - Из-за того, что была плохая подготовка, переговоры пришлось отложить.10
Дополнительный материал. Наречие.
Наречие (ravish) - часть речи, которая обозначает признак действия, предмета и другого признака. У лукоморья дуб зелёный; златая цепь на дубе том; и днём и ночью кот учёный всё ходит по цепи кругом; идёт направо - песнь заводит, налево ~ сказку говорит (А. Пушкин).
Наречие может относиться к глаголу, его особым формам - причастию и деепричастию, а также к имени существительному, имени прилагательному и другому наречию.
Наречие обозначает признак действия, если оно относится к глаголу, причастию и деепричастию: читать (как?) бегло, громко (как?) говорящие, слушая увлечённо (как?).
Наречие не изменяете я, т. е. не склоняется и не спрягается.
В предложении наречия чаще всего бывают обстоятельствами: Издалека (откуда?) послышался звук мотора. Неожиданно (как?) погода испортилась и закапал дождь. Иногда наречия бывают в предложении определениями (Яйцо (какое?) всмятку).11
Задания по грамматическому материалу:
из текста находить примеры,
составить предложения с ними,
подобрать синонимы, антонимы,
сравнить с узбекским языком и др.
Обобщающая беседа.
Вывод.
Объяснение домашнего задания.
Кейс №1
Проблема: Формы глагола или типы?
Ситуация: Какими формами глагола являются формы, оканчивающиеся на – ите -, типа вылетите, вырубите и т.п.? Проиллюстрируйте свой ответ употреблением этих форм в предложении?
Погружение в ситуацию:
- Считаете ли вы важной затронутую проблему?
- Что зависит от решения этой проблемы, от той или иной точки зрения?
Задания:
- сформулировать проблему письменно;
- подобрать аргументы в пользу избранной точки зрения, исходя из проблемы;
- подготовить контраргументы противоположной точке зрения;
Перспективное домашнее задание:
- отыскать единомышленников среди ученых.
Кейс №2
Проблема: Нужно ли нам в вузе радио?
Ситуация: Какая польза от радио в вузе?
Погружение в ситуацию:
- Считаете ли вы важной затронутую проблему?
- Что зависит от решения этой проблемы, от той или иной точки зрения?
Задания:
- сформулировать проблему письменно;
- подобрать аргументы в пользу избранной точки зрения, исходя из фактов;
- подготовить контраргументы противоположной точке зрения;
Перспективное домашнее задание:
- отыскать новые материалы по данной проблеме.
Литература:
1. Исакова Р.К. и др. Пособие по русскому языку (часть-1).- Т.:Fan va texnologiya, 2019
2. Ахмедова Л.Т., Лагай Е.А. Современные технологии преподавания русского языка и литературы. – Т.: 2016
3. Исакова Р.К. Электронное учебное пособие «Русский язык (для самообразования)». (лицензия № 394 от 02.05. 2019г)
4. Исакова Р.К. и др. Вводно-корректировочный курс русского языка. Т., НУУз., 2019
ТЕМА №24: ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ОДНОРОДНЫМИ ЧЛЕНАМИ, СВЯЗАННЫМИ ИНТОНАЦИЕЙ И СОЧИНИТЕЛЬНЫМИ СОЮЗАМИ СО ЗНАЧЕНИЕМ СОЕДИНЕНИЯ И, ДА, НИ… НИ; ПРИСОЕДИНЕНИЯ А ТАКЖЕ И…; СОПОСТАВЛЕНИЯ ТАК… КАК; ПРИСОЕДИНЕНИЯ И ПРОТИВОПОСТАВЛЕНИЯ А, НО, ДА(НО), НЕ ТОЛЬКО… НО И…; С РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫМИ СОЮЗАМИ ИЛИ… ИЛИ; ЛИБО… ЛИБО; ТО… ТО.
План:
Объяснение хода занятия, деление студентов на малые группы.
Опрос домашнего задания.
Ознакомление с грамматической темой.
Выполнение упражнений по теме.
Ознакомление с текстом и чтение текста.
Выполнение заданий к тексту, объяснение содержания текста с опорой на вопросы и плакаты.
Обобщающая беседа.
Выводы.
Ход занятия:
Объяснение хода занятия, деление студентов на малые группы. Преподаватель расскажет о ходе и этапах занятия. Он делит студентов на малые группы.
2. Преподаватель после оргмомента проводит опрос домашнего задания.
3. Ознакомление с грамматической темой.
4. Выполнение упражнений по теме.
5. Ознакомление с текстом и чтение текста. Преподаватель расскажет краткое содержание нового текста и прочитает текст выразительно.
6. Выполнение заданий к тексту, объяснение содержания текста с опорой на вопросы и плакаты.
ЗДОРОВЬЕ
Большое счастье в нашей жизни иметь крепкое здоровье. Если вы здоровы, вы обладаете несметным богатством. "Единственная красота, которую я знаю, — это здоровье", — писал Г.Гейне. Подорвать здоровье намного легче, чем затем добиваться его восстановления.
Если сохранение здоровья раньше было личным делом каждого человека, его личной заботой, то сейчас охрана здоровья человека, общества в целом стала одной из основных забот государства. Врачи ведут постоянную работу по профилактике различных заболеваний. 2016 год был объявлен годом здоровья матери и ребенка.
Врачи считают, что без движения и занятий физкультурой здоровым быть невозможно. Движение — основа здоровья. В Древней Греции 2500 лет назад на громадной скале были высечены слова: "Если хочешь быть сильным — бегай, хочешь быть красивым — бегай, хочешь быть умным — бегай".
Нужно постоянно помнить, что наше здоровье зависит от нас самих. Чтобы быть здоровым, сильным, бодрым и выносливым, человек должен воспитать в себе самом силу воли, выполнять поставленные перед собой цели — быть трудолюбивым везде — дома, на работе, в школе, в спорте. Очень важно воспитать в себе оптимизм, волю, твёрдый характер, умение управлять собой. Древняя мудрость гласит: "Сильнее всех — владеющий собой". Если вы научитесь радоваться всему: солнцу, ясной погоде, игре с детьми, прочитанной книге, встрече со знакомыми, празднику и просто предстоящему вечеру в обществе приятных людей - успех долголетия вам обеспечен.12
Прочитайте текст.
Подготовьте краткий пересказ содержания текста.
Выполните задания к тексту.
а) Озаглавьте текст. (Предложите несколько вариантов.)
б) Составьте тематическую группу слов по теме текста.
в) Подберите синонимы к словам: профилактика, работа, врач, пациент; антонимы к словам: здоровье, больной, отдых, оптимизм. Составьте с этими словами предложения.
Проверьте себя, отвечая на вопросы.
Как сохранить здоровье?
Чем занимается служба здоровья?
Каково значение службы здоровья для населения?
Скажите, что нового вы можете рассказать о системе здравоохранения в Узбекистане?
Прочитайте диалог в лицах.
—Барно, как ты думаешь, какое главное богатство человека?
—По-моему, это знания, Сайд.
—А по-моему, здоровье.
—Почему ты так думаешь?
—Восточная мудрость гласит: "Если хочешь быть всю жизнь счастливым — будь здоров". К сожалению, хорошее здоровье оцениваешь, когда его теряешь. Я недавно болел и понял это.
—А чем ты болел?
—Я сам виноват: не соблюдал режим питания. В результате стал болеть желудок.
—А сейчас у тебя хорошее самочувствие?
—Спасибо, да. Теперь я знаю, что нужно обязательно соблюдать режим питания.
Do'stlaringiz bilan baham: |