Учебно-методический комплекс по дисциплине «Русский язык» (для нефилологических направлений бакалавриата) Код предмета: urtb-104

Послетекстовые задания 
1.
Ответьте на вопросы. 
1) Какую по величине территорию занимает Россия? 2) Где расположена 
огромная территория страны? 3) Сколько государств граничит с Россией? 
Покажите на карте границы России, называя граничащие с ним государства. 
4) Сколько человек проживает в России? 5) Почему Россию называют 
многонациональным 
государством? 
6) 
Сколько морей и 
океанов 
омывает Россию? 7) Сколько рек и озѐр в России? 8) Какова природа 
России? 9) Каков климат в России? 10) Каков государственный строй 
России? 11) Что означают цвета на российском флаге? 12) Что представляет 
из себя герб государства?
2. 
Составьте план текста и кратко перескажите по нему его содержание.
 
3. 
Расскажите, что вы ещѐ знаете о России, об еѐ истории, 
достопримечательностях. 
4. 
Используя текст, а так же другие известные вами сведения, составьте 
диалог. 
Лексико-грамматические упражнения 
1.
Найдите конструкции времени, определите, чем они выражены. 
1. Я хожу в Интернеткафе каждую неделю. 2. Они занимались этим 
проектом весь год. 2. Ты изучал фонетику целый семестр? 3. После приезда в 
Москву мы стали лучше говорить по-русски. 4. Хочешь, мы повторим текст 
до занятий? 5. Зимняя сессия будет перед Новым годом. 6. Перевод нужно 
сделать к субботе. 7. Контрольная работа состоится в среду. 8. Она опоздала 
на работу на полчаса. 9. Перед показом фильма выступил режиссер. 10. Поэт 
родился до войны. 
2.
Расскажите о своѐм рабочем дне, опираясь на вопросы. 

---

65 
1. Во сколько вы встаете? 2. Когда вы завтракаете? 3. Когда начинается 
ваша учѐба? 4. Во сколько начинаются занятия в университете? 5. Сколько 
времени вы добираетесь до университета? 6. Когда у вас большая перемена? 
7. Сколько времени она длится? 8. Когда заканчивается третья пара? 9. Во 
сколько вы ужинаете? 10. До скольки работает библиотека? 11. Сколько 
времени в день вы занимаетесь языками? 12. Во сколько вы ложитесь спать? 
3.
Дайте письменные ответы на вопросы. 
1. Когда мы отмечаем День Независимости Узбекистана? 2. Когда 
празднуется восточный Новый год? 3. В каком веке был построен Ак-сарай? 
4. Когда Карши праздновал своѐ 2700 летие? 5. Когда отмечается День 
Конституции? 
4. 
Вставьте вместо точек подходящие по смыслу предлоги, раскройте 
скобки. 
1. Самолѐт опаздывает ... (два часа). 2. До аэропорта мы доберѐмся ... 
(двадцать минут). 3. Наш преподаватель вернется из России ... (неделя). 
4.Семинар состоится ... (среда). 5. Выполни эту работу ... (сентябрь). 6. 
Шекспир родился ... 1516 (год). 7. ... (лекции) все очень устали. 8. Встреча с 
композитором состоялась ... (начало) концерта. 
5.
Переведите на русский язык. 
1991-yil 31-avgust – O‘zbekiston Respublikasi Mustaqilligi e‘lon qilindi. 
1-sentyabr 
– O‘zbekiston Respublikasi Mustaqillik kuni bayrami 
nishonlanadi. 
1991-yil 18-noyabr – O‘zbekiston Respublikasining Davlat Bayrog‘i qabul 
qilingan kun.
1992-yil 2-mart – O‘zbekiston Respublikasi Birlashgan Millatlar Tashkilotiga 
qabul qilingan kun. 
1992-yil 8-dekabr – O‘zbekiston Respublikasining Konsititutsiyasi qabul 
qilingan kun.
1992-yil 10-dekabrda – O‘zbekiston Respublikasining Davlat Madhiyasi 
tasdiqlangan. 
1992-yil 2-iyulda – O‘zbekiston Respublikasining Davlat Gerbi tasdiqlangan. 
1994-yil 1-iyulda – O‘zbekiston Respublikasining Milliy valyutasi 
muomalaga kiritilgan.