|
п/н
|
Курс
|
Семестр
|
Количество недель
|
Общее количество часов (рейтенговый балл)
|
Лекция
|
Практические и лабораторные занятия
|
Часы для самостоятельной работы
|
Аб-аудиторный балл
Сб-балл за самостоятельную работу
|
Итого часов в %
|
Виды контроля
|
Для дисциплины с курсовой работы
|
Аб-аудиторный
Сб-балл за сам.р.
|
ТК
|
ТК – 1
|
ТК – 2
|
ПК
|
ПК-1
|
ПК-2
|
∑ТК+ПК
|
Пррходной балл
|
Форма проведения ИК
|
Показатель усвоения
|
1
|
1
|
2
|
18
|
94
|
36
|
18
|
40
|
Аб
|
100
|
60
|
30
|
8
|
10
|
40
|
12
|
12
|
70
|
39
|
Пись мен
|
100
|
-
|
Сб
|
40
|
6
|
6
|
8
|
8
|
РЕЙТИНГОВАЯ РАЗРАБОТКА И КРИТЕРИИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ “ОБЩАЯ ГЕОЛОГИЯ”
РЕЙТЕНГОВАЯ РАЗРАБОТКА (2- СЕМЕСТР)
П/н
|
Виды контроля
|
Кол-во
|
Балл и кол-во
|
Итого баллов
|
ТК общий балл 30
|
1.1.
|
Выполнение практических работ
|
9
|
2х9=18
|
30
|
1.2
|
Выполнение самостоятельной работы
|
2
|
6х6=12
|
ПК общий балл 40
|
2.1.
|
Первый промежуточный контроль, письменная работа (3 вопроса)
|
1
|
4х3=12
|
40
|
2.2.
|
Второй промежуточный контроль, письменная работа (3 вопроса)
|
1
|
4х3=12
|
2.3.
|
Выполнение самостоятельной работы
|
2
|
8+8=16
|
∑ТК+ПК
|
70
|
ИК
|
3.1.
|
Итоговый контроль, письменная работа (3 вопроса)
|
1
|
10х3=30
|
30
|
Итого
|
100
|
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПО ТЕКУЩЕМУ КОНТРОЛЮ
(2-СЕМЕСТР)
3.2.1. Практические работы № 1–9 оцениваются в 1,72÷2 балла, за участие на занятии, выполнение практической работы и за ответы на вопросы в полном объеме. Если студент качественно выполнил практическую работу, то в зависимости от ответов на вопросы ставится 1,42÷1,71 балла. Если студент отвечает на вопросы не в полном объеме, то в зависимости от выполнения практической работы ставится 1,1-1,41 балла.
3.2.2. Самостоятель работа № 1–2 оценивается в 5,2÷6 балла, за выполнение самостоятельной работы и за ответы на вопросы в полном объеме. Если студент качественно выполнил самостоятельную работу, то в зависимости от ответов на вопросы ставится 4,3÷5,1 балла. Если студент отвечает на вопросы не в полном объеме, то в зависимости от выполнения самостоятельной работы ставится 3,4÷4,2 балла.
Тематический план практических занятий по дисциплине
«Общая геология»
№
|
Вид
|
Наименование темы и ее
краткое содержание
|
Отведено
|
1
|
практ.
|
Изучение физических свойств минералов
|
2
|
2
|
практ.
|
Изучение классификации минералов
|
2
|
3
|
практ.
|
Изучение состава свойств самородных минералов и из класса сульфидов галоидов, оксидов, и гидрооксидов
|
2
|
4
|
практ.
|
Изучение состава и свойств минералов из класса карбонатов, сульфидов, фосфатов и силикатов
|
2
|
5
|
практ.
|
Изучение форма и свойства кристаллов
|
2
|
6
|
практ.
|
Изучение магматических горных пород
|
2
|
7
|
практ.
|
Изучение осадочных горных пород
|
2
|
8
|
практ.
|
Изучение метаморфических горных пород
|
2
|
9
|
практ.
|
Типы и виды метаморфизма
|
2
|
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ НА ПРОМЕЖУТОЧНОМ КОНТРОЛЕ (2-СЕМЕСТР)
Первый промежуточный контроль проводится в письменной форме, в нем требуется ответить на три поставленных вопроса. Работа оценивается до 12 балла:
если суть вопросов полностью раскрыта, ответы правильные и точные, а также присутствует творческое мышление, то ставится в сумме 10,3 – 12 балла;
при ответе на вопросы в общем виде, но при неполном обобщении сути вопроса – ставится в сумме 8,6 – 10,2 балла;
при попытке ответить правильно на вопросы, но обнаружении некоторых неясностей – ставится в сумме 6,6 – 8,5 балла.
Самостоятель работа № 1-2 оценивается в 6,9÷8 балла, за выполнение самостоятельной работы и за ответы на вопросы в полном объеме. Если студент качественно выполнил самостоятельную работу, то в зависимости от ответов на вопросы ставится 5,7÷6,8 балла. Если студент отвечает на вопросы не в полном объеме, то в зависимости от выполнения самостоятельной работы ставится 4,4 ÷5,6 балла.
ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ПЕРВОМУ ПРОМЕЖУТОЧНОМУ КОНТРОЛЮ (1-СЕМЕСТР)
1. Геология – фундаментальная наука о Земле. Предмет и задачи геологии.
2. Практическая и прикладная геология. История возникновения науки.
3. Минералы и горные породы.
4. Методы изучения земной коры.
5. Строение Солнечной системы.
6. Строение Земной коры.
7. Методы изучения Земных оболочек.
8. Методы определения относительного возраста в геологии. Единая геохронологическая
шкала.
9. Абсолютный возраст. Методы определения абсолютного возраста.
10. Методы изучения минералов и диагностические свойства минералов. Шкала Мооса.
12. Классификация минералов. Самородные элементы.
13. Сульфаты и фосфаты
14. Силикаты.
15. Горная порода. Структуры и текстуры горных пород.
16. Магматические горные породы.
17. Осадочные горные породы
18. Метаморфические горные породы. Минерал образование в процессах метаморфизма.
19. Кора выветривания. Влияние биоклиматических условий.
20. Полезные ископаемые корь выветривания. Переотложенные.
21. Рельефообразующая деятельность ветра. Ветровая эрозия.
22. Геологическая деятельность рек.
23. Геологическая деятельность атмосферных вод.
24. Геологическая и климатологическая роль озер и болот.
25. Геологическая деятельность подземных вод.
26. Геологическая деятельность ледников.
Второй промежуточный контроль проводится в письменной форме, в нем требуется ответить на три поставленных вопроса. Работа оценивается до 12 балла:
если суть вопросов полностью раскрыта, ответы правильные и точные, а также присутствует творческое мышление, то ставится в сумме 10,3 – 12 балла;
при ответе на вопросы в общем виде, но при неполном обобщении сути вопроса – ставится в сумме 8,6 – 10,2 балла;
при попытке ответить правильно на вопросы, но обнаружении некоторых неясностей – ставится в сумме 6,6 – 8,5 балла.
Самостоятель работа № 2 оценивается в 6,9÷8 балла, за выполнение самостоятельной работы и за ответы на вопросы в полном объеме. Если студент качественно выполнил самостоятельную работу, то в зависимости от ответов на вопросы ставится 5,7÷6,8 балла. Если студент отвечает на вопросы не в полном объеме, то в зависимости от выполнения самостоятельной работы ставится 4,4 ÷5,6 балла.
Do'stlaringiz bilan baham: |
