Учебно-методический комплекс: «Фортепианный цикл Дилором Сайдаминовой «Фрески Афрасиаба»

Актуальность работы: данный модуль посвящен педагогическим 
особенностям проведения уроков по специальности «фортепиано» у 
студентов бакалавриата и магистратуры Государственной консерватории 
Узбекистана. 
На основе анализа пьес найдены и проверены на практике эффективные 
способы работы со студентами бакалавриата 1-го курса (2-й семестр), 2-го 
курса (3-й семестр), 3-го курса (5 -й семестр), а также магистрами 1-го курса 
кафедры специального фортепиано ГКУз. 

---

Цель модуля: представляет изучение особенностей подготовки 
студентов к творческой деятельности средствами современных 
педагогических и информационных технологий, в выявлении комплекса 
методов активизации процесса исполнительской деятельности, изучение 
требований к практическим занятиям в области творческой деятельности и 
интерактивных методов проведения занятий.
 
Задачи 
модуля: 
активировать 
студентов 
бакалавриата 
и 
магистратуры к самостоятельному мышлению, аналитически подходить к 
преодолению задач, связанных с интерпретацией произведения, используя 
средства информационных технологий. 
Научная новизна исследования модуля состоит в том, что 
изучение циклов миниатюр композиторов Узбекистана отстает от 
исполнительской практики. В данном модуле анализируется цикл 
миниатюр Дилором Сайдаминовой «Фрески Афрасиаба», получивший 
исполнительскую жизнь в концертной и педагогической практике. На 
основе анализа пьес найдены и проверены на практике эффективные 
способы работы со студентами.
Объектом 
модуля 
является 
структура 
и 
план 
работы 
индивидуальных занятий по предмету «специальное фортепиано». 
Обучение проходит по урокам, которые определены учебным планом 
кафедры. Освоение программы требует наличия определенных навыков и 
достаточных знаний, гарантирующих свободу исполнения. 
Предмет модуля суммирует знания и навыки, развивает способность 
логически мыслить, мобилизует студента к самостоятельному мышлению, 
к разумному использованию методических рекомендаций. 
Преподаватели, согласно учебному расписанию осуществляют 
промежуточный контроль между семестрами (ПК) под руководством 
заведующего кафедрой и итоговый контроль (ИК) в ходе аттестационных 
зачетов по специальности. 

---