Учебно-методический комплекс ферганский филиал узбекского государственного университета физической культуры и спорта

Всего


30

АВТ – аудиовизуальная технология (основная информационная технология обучения, осуществляемая с использованием носителей информации, предназначенных для восприятия человеком по двум каналам одновременно зрительному и слуховому при помощи соответствующих технических устройств, а также закономерностей, принципов и особенностей представления и восприятия аудиовизуальной информации); РП – репродуктивная технология; РМГ – работа в малых группах (в парах, ротационных тройках); ЛПО – лекции с проблемным изложением (проблемное обучение); ЭБ – эвристическая беседа;

Занятия практического типа

урок	Наименование	План	Часы
1	Определение неизвестной концентрации, активной реакции среды и буферной емкости растворов	научиться определять неизвестную концентрацию растворов, активную реакцию среды и буферную емкость (кислотную и щелочную) растворов и биологических жидкостей (крови, мочи и т.д.)	2
2	Количественные реакции на моно-, ди- и полисахариды	научиться определять наличие моносахаридов (глюкозы и фруктозы) и полисахарида-крахмала в тканях и биологических жидкостях, появление их в крови или моче после физических нагрузок.	2
3	Цветные реакции на белки и аминокислоты	Научиться определять наличие белков и различных аминокислот в растворах и биологических жидкостях c помощью характерных цветных реакций и применять эти знания в практике спорта.	2
4	Влияние рН среды и температуры на активность ферментов (α - амилазы слюны)	Научиться определять влияние различных факторов внешней среды (температуры, рН среды, давления, различных активаторов и ингибиторов) на активность различных ферментов.	2
5	Строение, свойства и биологическая функция химических соединений, входящих в состав живых организмов	укрепить и усовершенствовать знания студентов по изучению строения, свойства и биологической функции химических веществ, входящих в состав живых организмов.	2
6	Ферментативный гидролиз крахмала и обнаружение продуктов гидролиза	Научиться проводить ферментативный гидролиз полисахаридов (крахмала) и обнаружить продукты их распада.	2
7	Обнаружение продуктов обмена жиров и фосфолипидов	Научиться определять методами качественного анализа промежуточные и конечные продукты обмена жиров и фосфолипидов.	2
8	Взаимосвязь и регуляция процессов обмена веществ в организме	научиться применять знания о молекулярных механизмах регуляции обмена веществ для выбора путей внешних воздействий на организм человека с целью ускорения адаптации его к физическим нагрузкам.	2
9	Биохимический анализ мышечной ткани	Научиться экстрагировать из мышечной ткани водо- и солерастворимых белков и других экстрактивных веществ и определяет их наличие в исследуемых экстрактивных растворах.	2
10	Количественное определение белка в моче спортсменов до и после интенсивной физической нагрузки	Научиться определять содержание белков в моче и в других биологических жидкостях.