Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей

2.	Феномен М. А. Шолохова. Анализ творчества М. Шолохова. Выход в свет сборников «Донские рассказы» и «Лазоревая степь». Роман-эпопея «Тихий Дон». История создания романа, его идейная концепция и художественное своеобразие. Творческая история романа «Поднятая целина». Сюжетная основа романа, изображение коллективизации как «революции в деревне». Народ и власть в «Поднятой целине». Особенности раскрытия темы «человек и война» в рассказах «Наука ненависти» и «Судьба человека». Идеологическая подоплека «шолоховского вопроса».		2
Устный опрос
3.	Литературный процесс послевоенного 10-летия (1945 – 1955). Постановления ЦК ВКП (б) 1946—1948 гг. и их роль в судьбах художников (А. Ахматова, М. Зощенко, А. Тарковский, П. Нилин, А. Яшин и др.). Борьба против «космополитизма» и ее влияние на культуру. «Теория бесконфликтности» и ее преломление в произведениях ортодоксального соцреализма (С. Бабаевский, М. Бубеннов, А. Чаковский и др.). Проблема «идеального» и «заземленного» героя в литературе. Жанрово-стилевые процессы в прозе, поэзии и драматургии. Второй съезд Союза писателей (1954). Отражение человека и будней войны в прозе послевоенного десятилетия («В окопах Сталинграда» В. Некрасова, «Спутники» В. Пановой, «Звезда», «Двое в степи» Э. Казакевича и др.) «Русский лес» Л. Леонова как социально-философский роман. Особенности развития исторического романа («Степан Разин» С. Злобина, «Первенцы свободы» О. Форш, «Россия молодая» Ю. Германа). Судьбы деревни в прозе начала 1950-х гг. («Из записок агронома» Г. Троепольского, «Районные будни» В. Овечкина, «Не ко двору» В. Тендрякова). Послевоенная мемуарно-автобиографическая проза («Повесть о жизни» К. Паустовского, «Кащеева цепь» М. Пришвина). Мифологизация действительности в романах С. Бабаевского («Кавалер Золотой Звезды»), Г. Николаевой («Жатва»), П. Павленко («Счастье») и др. Ведущие мотивы поэзии послевоенного десятилетия. Горечь утрат, радость победы, прошлое и будущее в поэтических сборниках А. Межирова «Дорога издалека», Ю. Друниной «В солдатской шинели», С. Гудзенко «Солдатские стихи», С. Наровчатова «Костер» и др. Осмысление войны и послевоенного времени в поэмах А. Твардовского «Дом у дороги», М. Дудина «Вчера была война» и др. Публицистическая поэзия (сборники стихов К. Симонова «Друзья и враги», Н. Тихонова «Два потока»). Философская поэзия Б. Пастернака, Н. Заболоцкого, Д. Андреева. Социально-философская драма послевоенного десятилетия («Золотая карета» Л. Леонова, «Сотворение мира» Н. Погодина). Образ современного героя в психологической драме В. Розова «В добрый час». Историко-биографическая драма («Лермонтов» Б. Лавренева, «Ученик лицея» А. Платонова, «Ломоносов» Вс. Иванова ). Негативное влияние «теории бесконфликтности» на развитие послевоенной драматургии.