8.2-МАВЗУ.
Математика укитишда замонавий
ахборот
технологиялари...................................................................................... 285
1. Ахборот-коммуникация технологиясининг таълимда кулла_
нилиши..................................................................................................... 285
2.
Ахборот
таълим
технологияларидан
фойдаланиш
услубиётининг хусусиятлари............................................................ 289
3. МТ технологияси хусусиятлари................................................... 291
4. МТ технологияси курсларининг ташки л ий жихатлари.......... 292
5.
Видеокомпьютерли
укитиш
технологиялари
таълим
самарадорлигини ошириш воситаси сифатида............................. 294
6. «Математика укитишда замонавий ахборот технология
лари» мавзусининг лойихалари........................................................ 297
Хулоса..................................................................................................... 303
Фойдаланилган адабиётлар..............................................................
305
СОДЕРЖАНИЕ
Введение................... .................................. ............................. .
3
ПЕРВЫЙ БОЛЬШОЙ МОДУЛЬ: предмет методики
преподавания математики, ступени развития в качестве
дисциплины, цель и смысл в качестве предмета обучения 7
ТЕМА 1.1. предмет методики преподавания математики,
ступени развития в качестве дисциплины, цель и смысл в
качестве предмета обучения.......................................
Download Do'stlaringiz bilan baham: |