Tuzuvchi: Katta o’qituvchi M. Abduraxmanov Taqrizchi: katta o’qituvchi D. Yoldosheva

Berilgan topshiriqlar	Bajar. muddat.
Hajmi (soatda)
I semestr
	Tilshunoslikda diaxron tahlil metodlari.	Adabiyotlardan konspekt qilish. Individual topshiriqlarni bajarish	1 -hafta	2
	Tilshunoslikda sinxron tahlil metodlari.	Adabiyotlardan konspekt qilish. Mustaqil topshiriqlarni bajarish.	2 -hafta	2
	M.Qoshg‘ariy. Qiyosiy lingvistika.	Adabiyotlardan konspekt qilish. Individual topshiriqlarni bajarish	3 -hafta	2
	Qiyosiy-tarixiy metodning paydo bo‘lishi.	Adabiyotlardan konspekt qilish. Individual topshiriqlarni bajarish	4 -hafta	2
	Zamonaviy lingvistik maktablarda ilmiy metodlarning qo‘llanilishi.	Adabiyotlardan konspekt qilish. Individual topshiriqlarni bajarish	5 -hafta	2
	Amerika deskriptiv tilshunosligi negizida yaratilgan ilmiy metodlar.	Adabiyotlardan konspekt qilish. Individual topshiriqlarni bajarish	6 -hafta	2
	Strukturalizm maktablarida lingvistik tahlil.	Adabiyotlardan konspekt qilish. Mustaqil topshiriqlarni bajarish.	7 -hafta	2
	Tarixiy lingvistik maktablar, zamonaviy lingvistik maktablar.	Adabiyotlardan konspekt qilish. Individual topshiriqlarni bajarish	8 -hafta	2
	Antik davr tilshunosligida lingvistik metodlar.	Adabiyotlardan konspekt qilish. Individual topshiriqlarni bajarish topshiriqlarni bajarish	9 -hafta	2
	Qiyosiy-tarixiy tilshunoslikda naturalizm.	Adabiyotlardan konspekt qilish.	10 -hafta	2
	Qiyosiy-tarixiy tilshunoslikda psixologizm.	Adabiyotlardan konspekt qilish. Individual topshiriqlarni bajarish	11-hafta	2
	Yosh grammatikachilar maktabi.	Adabiyotlardan konspekt qilish. Individual topshiriqlarni bajarish	12 -hafta	2
	Glossematika maktabida yaratilgan metodlar.	Adabiyotlardan konspekt qilish. Individual topshiriqlarni bajarish	12 -hafta	2
	Jami			26

O'ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O'RTA MAXSUS TA'LIM VAZIRLIGI
NAMANGAN DAVLAT UNIVERSITETI
Ingliz tili o’qitish metodikasi kafedrasi

Ro`yhatga olindi Shifr№ МД -5А 120102 « ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­____ » _______ 2018 yil

«TASDIQLAYMAN» O’quv ishlari bo’yicha prorektor, _________ t.f.n. M. Esаnov « __ » _______2018 yil

LINGVISTIK TAHLIL METODLARI
fani bo’yicha
I-kurs magistratura talabalari uchun

Bilim sohasi: 100000 Gumanitar soha
Ta’lim yonalishi: 120000 Gumanitar fanlar
Magistriatura mutaxassisligi: 5A120102–Lingvistika(ingliz tili)
Umumiy o’quv soati: 62 soat
Shu jumladan:
Ma’ruza: 18 soat
Seminar mashg’ulot: 18 soat
Mustaqil ta`lim: 26 soat

NAMANGAN – 2018
Ushbu ishchi dastur Oz DJTU tomonidan №MD-5A 120102-2.03 raqami bilan 2018 yil 27 iyundagi "6"-sonli buyrug‘ining 2-ilovasi bilan fan dasturi ro’yhatga olinib, Oliy va o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi yo‘nalishlari bo‘yicha O‘quv-uslubiy birlashmalar faoliyatini Muvofiqlashtiruvchi Kengashining 2018 yil "27" iyundagi 6-sonli bayonnomasi bilan ma’qullangan va 2018 yil "27" iyundagi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vaziri tomonidan tasddiqlangan fan dasturi asosida namunaviy dastur hamda «5A120102– Lingvistika (ingliz tili)» mutaxassisligi o’quv rejasiga muvofiq ishlab chiqildi.

Tuzuvchi: _________ kat. o’qit. M. Abduraxmanov

Taqrizchi: __________ dots. R.Karimov

Ishchi dastur Ingliz tili o’qitish metodikasi kafedrasining umumiy yig’ilishida ko’rib chiqilgan va tasdiqqa tavsiya qilingan.

2018 yil ___ avgust 1-sonli majlis bayoni.

Ingliz tili o’qitish metodikasi kafedrasi mudiri: M. Qoraboyev

Fanning ishchi o’quv dasturi Ingliz filologiyasi fakulteti Ilmiy kengashining 2018 yil
____ avgustdagi 1-son qarori bilan tasdiqlandi. Bayonnoma № 1
Fakultet dekani: p.f.n. S. Misirov
Kelishildi:
Magistratura bo’limi boshlig’i: T. Sattarov

© Namangan davlat univеrsitеti

KIRISH
O‘quv fanining dolzarbligi va oliy kasbiy ta’limdagi o‘rni
O‘zbekiston Respublikasining mustaqillikka erishuvi natijasida ona tilimiz va xorijiy tillarni o‘rganishga e’tibor nihoyatda kuchaydi. Respublikamizda ta’lim tizimi xalqimizning boy milliy va ma’naviy xazinalariga xamda taraqqiy etgan boshqa mamlakatlar tajribalariga suyangan holda rivojlanib bormoqda. Ushbu dastur chet tili bo‘yicha bo‘lajak mutaxassislarga tilshunoslik fani taraqqiyoti jarayonida yaratilgan va fanda qo‘llanib kelinayotgan lingvistik tahlil metodlarni atroflicha yoritishga xizmat qiladi.