Тузувчи: кат

3.1. Мавзу матнини ўзлаштириш
- Муаммо ва унинг асосий хусусиятлари.
- Гипотеза ва унинг турлари.
- Назариянинг билиш жараёнидаги ўрни.
3.2. Мустақил уй вазифаси
- Муаммо ва фараз (гипотеза) турларини рўйхатини тузинг.
- Назария таркибий қисмларини санаб беринг.
3.3. Конспект учун адабиётлар
- Шарипов М., Файзихўжаева Г. Мантиқ. Т: 2001. 201-217 66
- Раҳимов И. Мантиқ. Т.: Университет, 1994. 181-188 66.
3.4. Тестларни еча билиш.
1. Муаммо нимага туртки бўлиб хизмат қилади?
1. Қоидаларга.
2. Таърифларга.
3. Гипотеза ва назарияларга.
4. Жамият тараққиётига.
2. "Омоч деҳқоннинг фойдали ўсимлик экишини енгиллаштирганидек, гипотеза чин фикрни топиш учун тўғри илмий иш олиб боришга ёрдам беради"- ибораси кимники?

1.Аристотель.
2. Менделеев.
3. Дальтон.
4. Ломоносов.

Адабиётлар ва манбалар.
Хайруллаев М., Хақбердиев М. Мантиқ. Ўқитувчи, 1993. 282-302 бб.
Раҳимов И. Логикадан амалий машғулотлар билан методик тавсиялар. Т.: Ўқитувчи, 1998 7-боб.


4-ТМИ. Мавзу: “Этика” фанининг предмети ва жамият ҳаётидаги аҳамияти.
4.1. Мавзу матнини ўзпаштириш.
- Ислом ва ахлоқнинг уйғунлигини аниқлаш.
- Ҳозирги шароитда ислом ахлоқини аҳамиятини кўрсатиш.
- Исломда комил инсон ахлоқий фазилатларини талқин этиш.
4.2. Мустақил уй вазифаси.
- Қори Низомуддин Мулла Ҳасан. Илми ахлоқ. Т.: 1994. китобини 3-16 бетларини ўқиб келиш.
- Имонли киши ахлоқий фазилатларини аниқлаб келиш. Қуръони Карим (2:177) Т.: 1992.
4.3. Конспект учун адабиётлар
- Ахлоқ-одобга оид хадис намуналари. Т.: 1992, 12-168 бб.
- Муҳаммад пайғамбар қиссаси. Т.: 1991, 92 б.
4.4. Тестларни еча билиш.
1. Қуръонни "очувчи", "қалби" номини олган сураларни бегиланг.
1. Фалақ, Тавба. 2. Бақара, Мулк.
3. Фотиҳа, Ёсин. 4. Юнус, Кавсар.