Tursunova gulchehra norboboyevna polvonova makhzuna farhadovna integrated course of

Module 2 
Planning for 
teaching and 
learning 
 
 

---

110 
 
Module 2 Planning for teaching and learning 
 
Introduction  
Planning  and  organizing  skills  are  useful  throughout  life  because  whenever  we 
have a major objective, we need to plan the steps that have to be taken to achieve it 
and organize the resources, actions and time required to accomplish each step. In 
planning  to  achieve  an  objective  we  must  first  identify  it  and  do  research  to  find 
out what steps to take along the way and what resources will be needed. Each step 
is a goal in its own right. Meeting a series of small goals helps show clear progress 
towards the objective. 
Lesson planning is a  special skill that is  learned  in  much  the  same  way  as  other 
skills.  One  of  the  primary  roles  that  you  will  perform  as  a  teacher  is  that  of 
designer and implement or of instruction. Teachers at every level prepare plans that 
aid in the organization and delivery of their daily lessons. These plans vary widely 
in the style and degree of specificity but regardless of the format, all teachers need 
to make wise decisions about the strategies and methods they will employ to help 
students move systematically toward learner goals.  
Being  able  to  create  your  own  lesson  plans  means  you  have  taken  a  giant  step 
toward  "owning"  the  content  you  teach  and  the  methods  you  use.  Acquiring  this 
skill is far more valuable than being able to use lesson plans developed by others. 
It is a skill that will help to define you as a teacher.  
There  are  fundamental  components  of  all  lesson  plans  that  you  should  learn  to 
write, revise, and improve. The old adage, "Practice doesn't make perfect; perfect 
practice makes perfect" is at the core of learning this skill.  
Good  lesson  plans  do  not  ensure  students  will  learn  what  is  intended,  but  they 
certainly  contribute  to  it.  Lesson  plans  also  help  new  or  inexperienced  teachers 
organize  content,  materials,  and  methods.  When  you  are  learning  the  craft  of 
teaching,  organizing  your  subject-matter  content  via  lesson  plans  is  fundamental. 
Like  most  skills,  you'll  get  better  at  it  the  more  you  do  it  and  think  of  ways  of 
improving your planning and teaching based on feedback from your students, their 
parents,  and  other  teachers.  Developing  your  own  lesson  plans  also  helps  you 
"own" the subject matter content you are teaching and that is central to everything 
good teachers do.