Trpreport 2020 Uzbekistan uz

III. Rezume va tahliliy xulosalar 
Birinchi muammo
. Ish beruvchilarni kasb-hunar kollejlarida o'qitish sifati qoniqtirmaydi. 
Qiyinchilikni keltirib chiqargan omillar:
qat'iy 3 yillik ta'lim dasturlari; ish beruvchilarni o'quv jarayoniga 
zaif jalb qilish; eskirgan moddiy-texnika bazasi. 
Muammolarni hal qilish yo'llari: 
milliy malaka tizimini bosqichma-bosqich joriy etish bo'yicha ishlar 
boshlandi. Milliy malaka doirasi qabul qilindi. Ishlar tarmoq darajalarida va tegishli vazirliklar darajasida 
davom etmoqda. "Ta'lim butun hayot davomida" tamoyili joriy etilmoqda. 
2020/2021 o'quv yilidan boshlab yangi boshlang'ich, o'rta va o'rta maxsus kasb-hunar ta'limi tizimi va 
Ta'limning xalqaro standart tasnifi darajalariga mos keladigan tabaqalashtirilgan ta'lim dasturlarini joriy 
etish bilan ta'lim muassasalari tarmog'i yaratilmoqda. Kasblarning murakkabligi darajasi, mehnat bozori 
talab qiladigan mutaxassisliklar uchun kasb standartlari talablarini hisobga olgan holda ta'lim dasturlarini 
joriy etish boshlandi. 
Qarorlarning bajarilish holati:
Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi huzurida 340 ta kasb-hunar ta'limi 
muassasalari va oliy o'quv yurtlari huzuridagi 143 ta texnik maktablar, shuningdek 147 ta kollejlar tashkil 
etildi, ular asosan vazirliklar, idoralar tarkibida faoliyat yuritmoqda - tarmoqlar bo'yicha kadrlar 
buyurtmachilari. Kollejlar va texnik maktablar "Ta'lim butun umr" tamoyili asosida ta'lim dasturlarini 
amalga oshiradilar. Kollejlarda o'quv dasturlarining davomiyligi kasblar va mutaxassisliklar murakkabligi 
asosida 6 oydan ikki yilgacha, texnik maktablarda esa kamida 2 yil. 
Tavsiyalar:
tegishli vazirliklar mablag'lari hisobidan ham, donorlik tashkilotlarini jalb qilish yo'li bilan ham 
kasb-hunar maktablari, kollejlar va texnik maktablarning moddiy-texnik bazasini yangilash. Kasb-hunar 
ta'limi muassasalariga ko'proq avtonomiyalar berish va kadrlar tayyorlash sifati uchun ularning 
javobgarligini oshirish.
Ikkinchi muammo
. Kollej bitiruvchilarini ish bilan ta'minlash muammosi, ya'ni. oliy ma'lumotli 
o'quvchilarga nisbatan kollej bitiruvchilariga talabning pastligi.