Travaux de cours de la lexicologie Thème: L'homonymie et polisémantique

Exemples

●Opéra: la pâtisserie, le lieu, l'art

●Théâtre: l'art, le lieu, la production littéraire

●Rouge: la couleur, le vin, la colère, le communisme, le sang

●Vivre: exister, subsister, habiter, expérimenter, traverser

●Indien: habitant de l'Inde, autochtone des Amériques

●Américain: qui vient de l'Amérique, qui vient des États-Unis

●Clarté: lumière, transparence, intelligibilité, blancheur

●Souris: souris d'ordinateur, l'animal, la viande d'agneau, jeune fille

●Folie: anomalie de la conscience, élément architectural inattendu

●Créer: produire, engendrer, fonder, imaginer... et nommer (les cardinaux sont créés par le pape)

●Inventer: réaliser, imaginer... et découvrir (Joseph Berger est l'inventeur du gouffre éponyme)

●Imprimer: faire ou laisser une empreinte (à plat ou en creux) sur quelque chose... et fabriquer additivement (avec une imprimante 3D).
Il arrive même qu'un mot désigne à la fois une chose et son contraire (on parle alors d'énantiosémie ou de mot énantiosémique):

●Apprendre signifie selon les cas enseigner, ou acquérir une connaissance;

●Hôte, désigne selon le contexte celui qui reçoit ou celui qui est reçu;

●Regret, désigne la plainte ou la nostalgie. Example: "Je regrette mon enfance".

●Louer: donner ou, au contraire, prendre en location;

●Plus: il y en a plus (il y en a davantage) ou il n'y en a plus (il n'en reste pas).

●Doute: désigne selon le contexte, le doute ou la certitude. Ex "douter de quelque chose" ou "se douter de quelque chose".

●Personne: désigne selon le contexte grammatical un individu (une personne) ou l'absence d'individu (il n'y a personne).

L'évolution du langage (due au fait qu'il faut bien décrire soit un monde qui évolue, soit un monde dont au moins notre connaissance évolue) conduit à utiliser parfois un mot dans un nouveau sens, le plus souvent par extension de sens. On parlera par exemple d'une feuille de papier ou du pied d'un arbre, par analogie avec une feuille d'arbre ou avec le pied d'un animal (voir métaphore et catachrèse).

La néosémie est le mécanisme de création d'un nouveau sens pour un mot. Elle accroit donc sa polysémie.