Toshloq tumani



Download 4,58 Mb.
bet18/47
Sana06.02.2022
Hajmi4,58 Mb.
#432370
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   47
Bog'liq
111matematika togarak konspekti 10 11 si

A) 0


B)3


0-1


D) 1


E) 5


  1. Quyidagi juftliklardan qaysi biri Iх+ y 5 tenglamalar sistemasini qanoatlantiradi?

Ix-y = -l


A) (3; 2)


  1. (4; 1) C) (1; 4) D) (2; 3) E) (5; 6)


_ f Зх + 4y = 11,

  1. I x y = 7 \5x-2y = 1.


A) -2


  1. 2


  1. 1


  1. 0


  1. -1


8.


{3x-4y = 3
\x + 2y = 1, x — 7
A) -2 B) 2 9


C) 3 D) -1 E) 1


9. (x;y) sonlar jufti \ 2x + y 8 0 sistemaning yechimi bo ‘Isa, x у ni toping.
13x + 4y-l = 0


A) -90 B) 12


  1. -10


  1. 80


  1. -16


  1. Agar\x + 2y 2 bo‘Isa, к ning qanday qiymatida.r v=2 tenglik o‘rinli bo‘ladi?

I 2x + y = k


A) 2
11. Agar


С) 1 D) 5 E) 3
bo‘lsa, y2-x2 ning qiymatini toping. C) 3 D) 5 E) 2


12.


B) 4
3x - 2y = 1
4x - у = -2

A) -1 B)-3
'x + y 2y _ 5

3 2 tenglamalar sistemasini yeching.

2 3x
h 2 у = 0
2


A)(-4;3) В) (3;-4) C) (4;-3) D) (4;3)


E) yechimga ega emas.


13.


X у
- + —= 2 4 4
x у „
- + —= 2 6 3


tenglamalar sistemasini yeching.


A) (4;4) В) (-4;4) C) (-4;-4) D) (4;-4) E) cheksiz ko‘p yechimga ega.


  1. Agar 3x+y=45, z+3y=-\5, 3z+x=6 bodsa, x+y+z nimaga teng?

A) 12 B)10 C) 15 D) 9 E) 7

  1. Agar 3a-b=l, b-c=5, 3c-a=2 bodsa, a+c ni toping.

A) 10 B) 14 C) 8 D) 6 E) 7

  1. a ning qanday qiymatlarida \ ax y tenglamalar sistemasi yechimga ega

[л: + _у = 10
bodmaydi?
A) -1 B) 2 C)1 D) -2 E) 3

  1. к ning qanday qiymatida J кх+4У - 4 tenglamalar sistemasi yagona yechimga

[ 3x + y = l
ega bodadi?
A) k£\2 B)A=9 C)bd9 D) A=12 E) A=1

  1. (k2-4k+2)x=k-x-3 yoki (k+2)x-\=k+x tenglama cheksiz ко‘p yechimga ega bodadigan k ning nechta qiymati mavjud?

A) 0 В) 1 C) 2 D) 3 E) cheksiz ko‘p.

  1. Jx +y - 5 tenglamalar sistemasini qanoatlantimvchi sonlar juftligini aniqlang. l*-y = i

A) (-3; -2) B) (3; 2) C) (-2; 3) D) (2; 3) E) (-3; 2)

  1. Darsni vakilnlash.

  2. Uyga vazifa: test yechish tematik axborotnomalardan

Tayyorladi:
Tekshirdi: O’TIBDCE :


Sana:




  1. mashs‘ulot

Dars mavzusi. Birinchi darajali bir noina’lumli tengsizliklar sistemasi.
Dars maqsadlari: o‘quvchilarga birinchi darajali bir nomaTumli tengsizliklar
sistemasi ni o‘rgatish, ulaming fanga qiziqishlarini oshirish.


Darsning borishi:

  1. Tashkiliy qism.

  2. Birinchi darajali bir noma’lumli tengsizliklar sistemasi.

Birinchi darajali bir noma’lumli tengsizliklar sistemasi.


Ax + В > 0 Cx + D > 0


sistemaning yechimi deb, jc ning har ikkala tengsizlikni qanoatlantiradigan


qiymatlariga aytiladi.
, . , \l-2x>0 f- 2x > -7 |A < 3,5
1-miSOl: <1 =^> x < 3,5yokbe g (-oo;3,51
5jc - 20 < 0 5jc < 20
\x<4


2-misol:
x
+ 3 ^ 2x + 7
3- J 5(x + 3)>2(2j + 7) J 5jc + 15>4j + 14 4 2x-3 ^ x-2 | 5 ^ [з(2х-3)>7(х-2)+5 ^ |6jc-9> 7*-14 + 5 7 3 21


j > -1
j < 0
3. Mustahkamlash. Test yechiladi.


10 yokixe[-l;0)


TESTLAR.


1. Ushbu \ax>5a 1 tengsizliklar sistemasi a ning qanday qiymatlarida yechimga ega
lax < 3a+ 5


boTmaydi?
A) [3; 00) В) (-00; 0) cj [1; 00)


S) (-00; 0)


D) {1} E) 0


  1. |^X<^ ^ tengsizliklar sistemasi b ning qanday qiymatlarida yechimga ega boTmaydi?

A) (3; 00) B) (0; 2) C) {2} D) (-00; 0) u [2; «) E) (-00; 0)
f 3 + 4x > 5

  1. 4 tengsizliklar sistemasi nechta butun yechimga ega?


4.


\2jc —3(jc —l)>—1
A) 5 B) 3 C) 4 D) 2 E) 6
2x
3 _ 17 tengSjz]j|jng eng katta butun yechimi eng kichik butun yechimidan


14 + 3jc > -13
qancha katta ?
A) 17 B) 19
5. \ 1-3x 4 tengsizliklar sistemasi butun yechimlarining o‘rta arifmetigini
8л: + 7 > 5x + 4


C) 16


D) 12


E) 18


toping. A) 2


B) 2,5 C) 1,5


D) 0,75


E) 3


  1. J 2x> 26 tengsizliklar sistemasini eng katta va eng kichik butun yechimlari

[ x-3 > 1
yig‘indisini toping.
A) 17 B) 16 C) 18 D) 19 E) 15

  1. (- +^~2 +1 ^ tengsizliklar sistemasini eng katta va eng kichik yechimlarining o‘rta

proportsional qiymatini toping.
A) 2 B) 10 C) 4
f x +1 < 2x - 4
[Зх + l <2x + 10
A)20 B)9



Download 4,58 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   47




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish