Toshkent viloyati Chirchiq davlat pedagokika instituti Tabiiy fanlar fakulteti go'M-19/1-guruh talabasi Abdulhayev Jamshidning Ohangaron shahri 3-umumiy o'rta ta'lim maktabidagi pedagogik o'quv amaliyoti

Mavzu:Afrika mamlakatlari aholisi va xo’jaligi.
2 soat
Mavzu to’g’risida umumiy malumot:
Afrika aholisi 2018-yil holatiga ko’ra 1.3 milliardga yaqin aholi yashaydi.
Afrika davlatlari orasida aholisi soni jihatidan nigeriya alohida ajralib turadi.
Nigeriya aholisi 196 mln kishi.
Efiopiya aholisi 107.5 mln kishi.
Misr aholisi 97mln kishi.
Afrika aholisi yiliga o’rtacha 2,6%ga ko’payib bormoqda.
Afrika qitasida urbanizatsiya darajasi 43%ga teng.
Niger,Ruanda,Burundi,Malavi singari davlatlarda urbanizatsiya darajasi 20% ga ham yetmaydi.
Afrika davlatlarining jahon xo’jaligidagi o’rni asosan tog’-kon sanoati va tropic dehqonchilik bilan belgilanadi.


Darsning texnologik kartasi:
1.Tashkiliy vaqt:4 daqiqa.Hissiy muhit yaratish orqali o’quvchilarni o’quv faoliyatiga undash.
2.Uy vazifasi:10 daqiqa.Mavzuni o’qib kelishi,savol-javoblar,aqliy hujum
3.Yangi mavzu:10 daqiqa.Yangi mavzu bayoni,xarita bilan ishlash.
4.Yangi mavzuni mustahkamlash:6 daqiqa.Metodlardan foydalangan holda mustahkamlash.
5.Debrifing bosqichi:7 daqiqa.Darsni baholash.
6.Fikrlash bosqichi:8 daqiqa.BBB jadavali asosida.
Darsning o’tilgan sanasi:22.04.2022yil
Mavzu:Janubiy Afrika Respublikasi.
2 soat
Mavzu to’g’risida umumiy malumot:
Maydoni-1219,9 ming km.kv.
Poytaxti-Pretoriya.
Boshqaruv shakli-parlamentar respublika.
Urbanizatsiya darajasi 65% gat eng.
JAR aholisining salkm 80%ini turli mahalliy millat va ellatlar tashkil etadi.
JAR da tog’-kon sanoati yuqori darajada rivojlangan.
JAR jahondagi eng yirik ko’mir eksportyorlaridan biri.
Qishloq xo’jaligida mamlakat hududining 15%qismida intensive rivojlangan.
Chorvachilikning asosiy tarmog’i-qoramolchilik,qo’ychilik.
JAR da tuyaqushlarni boqish ham rivojlangan.
Darsning texnologik kartasi:
1.Tashkiliy vaqt:4 daqiqa.Hissiy muhit yaratish orqali o’quvchilarni o’quv faoliyatiga undash.
2.Uy vazifasi:10 daqiqa.Mavzuni o’qib kelishi,savol-javoblar,aqliy hujum
3.Yangi mavzu:10 daqiqa.Yangi mavzu bayoni,xarita bilan ishlash.
4.Yangi mavzuni mustahkamlash:6 daqiqa.Metodlardan foydalangan holda mustahkamlash.
5.Debrifing bosqichi:7 daqiqa.Darsni baholash.
6.Fikrlash bosqichi:8 daqiqa.BBB jadavali asosida.
Darsning o’tilgan sanasi:25.04.2022yil