Toshkent viloyati chirchiq davlat pedagogika instituti pedagogika fakulteti psixologiya kafedrasi pedagogika va psixologiya kafedrasi

2-mashg‘ulot.
«Mendagi kuchli xususiyatlar» mashqi
Maqsad: Insonning o‘zi haqida ijobiy fikrlashiga yordam berish, o‘ziga bo‘lgan ishonchni oshirish.
Har bir qatnashuvchi o‘zining eng kuchli xususiyatlari: nimani yoqtirish, qadrlashi haqida, ichki erkinlikni yaxshi his etish uchun nima qilishi xaqida hammaga so‘zlab beradi.
Ko‘rsatma: Qanday xususiyatlar sizda yo‘q sizga xos emas, lekin ularni bo‘lishini xohlaysiz?
Siz so‘zlaringizni qo‘shtirnoqqa olmasdan, ya’ni kimdir so‘zini ta’kidlamasdan «balki», «agar», «yoki» so‘zlarini qo‘llamasdan, keskin, to‘g‘ridan-to‘g‘ri fikr bildirishingiz kerak. Buning uchun sizga 3 daqiqa beriladi.
Tinglovchilar tushunmagan so‘zlarni qaytarishni, tushuntirib berishini iltimos qilishlari mumkin, lekin o‘z fikrlarini bildirishlari mumkin emas.
Ko‘pchilik vaqtni jim turib o‘tkazish mumkin. Sizning kuchli xususiyatlarni bayon qilishingiz shart emas, bunga o‘zingizni ishonchingiz etarlidir. Qatnashuvchilarga tayyorgarlik uchun 3 daqiqa vaqt beriladi, so‘ngra birinchi odamga boshlashga ruxsat beriladi. Uch daqiqa o‘tishi bilan rahbar signal chalib birinchi qatnashuvchining vaqti tugashini bildiradi. Navbat ikkinchi qatnashuvchiga beriladi, uning ixtiyoriga ham uch daqika vaqt beriladi, shu tariqa hamma qatnashuvchilarga navbat beriladi.
SHuning uchun ham bu mashq - bajarilishi davomida qatnashuvchi o‘zining kamchiligi, xatolari, sust xususiyatlari haqida gapirmasligiga e’tibor berish kerak, ya’ni o‘zini tanqid qilish, o‘zini yomonlashga barham berishi mmkin.