Toshkent tibbiyot akademiyasi urganch filiali patomorfologiya kafedrasi "tasdiqlayman"

Talaba tasavvurga ega bo‘lishi kerak:
Patologiya modul dasturini o‘rganish davomida quyidagi bilimlarga ega bo‘lishi kerak:
Talaba bilishi shart:

• 
  Patologiya fanining farmatsevtlar faoliyatida ahamiyati to’g’risidagi ma’lumotlar haqida tasavvurga ega bo’lishi; umumiy Patologiya masalalarini materialistik nazariy asosida analiz qilishni bilish; umumiy nozologiyaning asosiy tushunchalari haqida tasavvurga ega bo’lishi;
  
• 
  kasalliklar kelib chiqish sabablarini, shart-sharoitlarini, organizmning reaktivlik xossalarini, kasallikning rivojlanish mexanizmlarini bilishi; a’zo va sistemada kechadigan buzilishlarning ko‘rinishlari haqida tasavvurga ega bo’lishi;
  
• 
  Ishemiya, tromboz va emboliya va stazning mahalliy va umumiy oqibatlarini va ushbu turdagi patologiyalarda yuzaga keladigan adaptiv reaktsiyalarni bilish;
  
• 
  Yallig'lanishni keltirib chiqaradigan asosiy sabablarni va asosiy o'zgarish mexanizmlarini bilish. Yallig'lanishning asosiy vositachilarini nomlash va ularning yallig'lanish jarayonidagi rolini tavsiflash;
  
• 
  Isitma va boshqa gipertermik sharoitlarning o'xshashligi va farqlarini tahlil qilish. Himoya-moslashuv ahamiyatini va isitmaning mumkin bo'lgan salbiy oqibatlarini tushunish;
  
• 
  Modda almashinuvi buzilish sabablarini o'zlashtirish. Podagra etiologiyasi va patogenezini tavsiflash. Insulin etishmovchiligining turli shakllarini tasvirlab berish va ularning patogenetik mexanizmlarini tahlil qilish;
  
• 
  Shish etiologiyasini tavsiflash va shishlarning ko’p uchraydigan shakllarini (yallig'lanish, yurak, buyrak, toksik, allergik, kaxeksik) patogenezini tahlil qilish. Shishlarda uchraydigan mahalliy va umumiy buzilishlarni bilish;
  
• 
  Immunitet va allergiyani taqqoslash, ularning o'xshashligi va farqlarini bilish. Organism patologiyasida allergiyaning ahamiyatini tavsiflash. Tez va asta-sekin yuzaga chiquvchi allergiyalarni namoyon bo’lish tamoyillarini tavsiflash;
  
• 
  Metabolik kasalliklar va hujayra bo'linishini (asab, endokrin) va to'qimalarni tartibga solishning markaziy tizimlarini o'zgartirish yoki buzish haqida bilimga ega bo'lish;
  
• 
  Anemiyani etiologik, patogenetik va sitologik mezonlarga muvofiq tasnifini bilish. Anemiya turini aniqlash va uning rivojlanish mexanizmini bilish;
  
• 
  Leykotsitoz va leykopeniyani kelib chiqish sabablari, rivojlanish mexanizmlari, ortiqcha yoki etishmayotgan leykotsitlar turiga ko’ra tasniflash;
  
• 
  Yurak etishmovchiligining ko'rsatkichlari va belgilarini bilish;
  
• 
  Tashqi nafas olish parametrlari va qonning gaz tarkibi bo'yicha o'pka gaz almashinuvi funktsiyasi buzilishining shaklini bilish;
  
• 
  Oshqozon va ichaklarning sekretor funktsiyasini tavsiflovchi ko'rsatkichlardan foydalanib, turli xil patologik shakllarda ovqat hazm qilish jarayonlari buzilishlarini bilish;
  
• 
  Buyrak siydik xosil qilish funktsiyasi buzilishining asosiy shakllarini bilish va ularning sabablarini tavsiflash. Diurez buzılishinıng mumkin bo'lgan oqibatlarini ko'rsatish;
  
• 
  Hipofiz va buyrak usti bezlarining funktsiyasi buzilishidagi asosiy patologik jarayonlarni tavsiflash. Giper- va gipotireoz namoyon bo’lishining asosiy belgilarini bilish;
  
• 
  Yuksak asab faoliyatining buzilishi va nevrotik xolatlar paydo bo'lishining umumiy patofizyologik mexanizmlarini bilish.