Toshkent tibbiyot akademiyasi tibbiy pedagogika fakulteti

1-mavzu. Psixologiya faniga kirish. Tibbiyotda psixologik-pedagogik bilimlarning o‘rni va ahamiyati.

Reja:

1. 
   Psixologiya va pedagogika fanlarining tibbiyotdagi o‘rni.
   
2. 
   Psixologiyaning predmeti, maqsadi va vazifalari hamda prinsiplari.
   
3. 
   Psixika va ong muammolari. Onglilik va ongsizlik tushunchalari.
   
4. 
   Psixologiyaning boshqa fan sohalari va ilmiy tadqiqot metodlari.
   
5. 
   Psixologiya fanining boshqa fanlar bilan bog‘liqligi.
   
6. 
   Psixologiya fanining shakllanish tarixi va rivojlanish bosqichlari.
   

Tayanch so‘zlar: psixika, psixologiya, psixik jarayonlar, temperament, apatiya, individuallik, shaxs, psixika, ong, onglilik, ongsizlik, tropizm, miya, ontogenez, felogenez.

Mavzuning qisqacha mazmuni va dolzarbligi: “Psixologiya” fani taraqqiyotining asosiy bosqichlari, fanning tarmoqlari, fanning boshqa fanlar bilan aloqasi, fanning tamoyillari va metodlari, vazifalari, shaxs haqida tushuncha, faoliyatning psixologik tahlili, muloqot, psixik jarayonlar, shaxsning individual-psixologik xususiyatlari, rahbar, boshqaruv va mehnat psixologiyasi haqidagi masalalarni qamrab oladi. Ushbu mavzu psixologiya fanining mohiyati hamda tibbiyot sohasida psixologik bilimlarni o‘rni va ahamiyatini tushuntirib berishga qaratilgan. Psixikaning rivojlanishi qonuniyatlari hamda onglilik va ongsizlik fenomenlarini mohiyatini anglash, uning tarkib topishi, shakllanishi haqida bilimlarni egallash psixologiya ilmini o‘rganishda poydevor vazifasini bajaradi.