Toshkent tibbiyot akademiyasi ijtimoiy fanlar kafedrasi «tasdiqlayman»



Download 74,96 Kb.
bet3/3
Sana13.04.2017
Hajmi74,96 Kb.
#6660
1   2   3

TMTning baholash mezoni
Toshkent Tibbiyot Akademiyasida fanlardan talabaning mustaqil ishi O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta'lim vazirligining buyrug‘iga binoan, tibbiyot akademiyasining «Talaba mustaqil ishini tashkil etish, nazorat qilish va baholash tartibi to‘g‘risida Na'munaviy nizom» asosida tashkil etiladi.

1-ijtimoiy fanlar kafedrasidaMilliy g‘oya fani davolash va tibbiy profilaktika fakultetlarida quyidagi soatlarni tashkil etadi, bu soatlar maksimal 100 % hisoblansa shundan 5 % i talabaning mustaqil ishi uchun beriladi(0.05 koeffitsent)




Umumiy o‘quv soati



Auditoriya mashg‘ulotlari turlari bo‘yicha o‘quv yuklamasining taqsimoti (soatda)

Davolash va tibbiy profilaktika fakultetlari

Mustaqil ta'lim



Jami

Ma'ruzalar

Seminarlar

60

34

16

18

47

Talabalarning mustaqil ish bo‘yicha bajargan ishlari (referat, ko‘rgazmali jadvallar,testlar to‘plami, Keys-Stadi, albomlar, rasmlar, videofilmlar, kompyuter disk, disketlari va h.k.) kafedra arxivida ruyxatga olinib, bir yil mobaynida saqlanadi.



Talaba mustaqil ishini nazorat qilish va baholash.

1. 1-ijtimoiy fanlar kafedrasida o‘qitiladigan fanlar bo‘yicha talaba mustaqil ishiga raxbarlikqilish yuklamasi ishchi o‘quv rejasining tashkiliy - uslubiy bo‘limida (1540 soat doirasida) qayd etilgan.

2. Talaba mustaqil ishiga rahbarlik qilish, kafedrada tuzilgan va o‘quv bo‘limi tomonidan tasdiqlangan reja asosida, mashg‘ulotlarni bevosita olib boruvchi o‘qituvchi tomonidan amalga oshiriladi.

3. Talabaning mustaqil ishi mavjud fanlarning ishchi dasturida ajratilgan davolash fakulteti va tibbiy profilaktika hamda OMX fakultetlari uchun ajratilgan soatga mos reyting ballari bilan baholanadi va natijasi o‘qitilayotgan fanlar bo‘yicha talabaning umumiy reytingiga kiritiladi.

4. Kafedra tomonidan talaba mustaqil ishini nazorat qilish turlari va uni baholash mezonlari Ilmiy kengashda tasdiqlangan. Mustaqil ishlarni baholash mezonlari talabalarga o‘quv yili (semestri) boshlanishi oldidan metodik materiallar bilan birga tarqatiladi.

5. Mustaqil ish bo‘yicha belgilangan maksimal reytingining 55% dan kam ball to‘plagan talaba barcha ijtimoiy fanlar bo‘yicha YaN ga qo‘yilmaydi.

6. Talabalarning mustaqil ishlari bo‘yicha o‘zlashtirishi muntazam ravishda talabalar guruhlarida, kafedra yig‘ilishlarida muhokama qilinadi.

7. Talabaning mustaqil ishi kafedra arxivida ro‘yxatga olinadi va o‘quv yili mobaynida saqlanadi.


Milliy g‘oya fanidantalabalarning mustaqil ishini baholashning namunaviy mezonlari




Ball

Baho

Talabaning bilim darajasi

1.

86 - 100

A'lo «5»

Mustaqil ish shakli -prezentatsiya. Talaba mavzuni chuqur o‘zlashtirgan, materialni slaydlar shaklida tayyorlagan, ularni ko‘rsatib tushuntirib bera oladi, internetdan foydalangan, munozaralarda faol qatnashadi, mantiqan fikrlay oladi.

2.

71 – 85,9

Yaxshi «4»

Mustaqil ish shakli ma'ruza. Talaba mavzuni o‘zlashtirgan, internetdan foyda-langan, munozalarda faol qatnashadi, mantiqan fikrlay oladi.

3.

55 – 70,9

Qoniqarli «3»

Mustaqil ish shakli - referat. Talaba mavzuni tushunadi, munozaralarda qatnashi-shi, mantiqan fikrlashi sust.

4.

0 – 54,9

Ќoniќarsiz

«2»


Mavzu bo‘yicha materialni bilmaydi, mus-taqil ish xech qanday shaklda bajarilmagan.

Yakuniy nazoratning baholash mezoni
Milliy g‘oyafani bo‘yicha YaB da talabaning bilim, ko‘nikma va malakalari fanning umumiy mazmuni doirasida baholanadi. YaB fan bo‘yicha o‘quv mashg‘ulotlari tugaganidan so‘ng barcha fakultetlar uchun TTA o‘quv bo‘limi qarori bilan belgilangan sanada kafedrada “Yozma ish” shaklida o‘tkaziladi.

JB, TMI ga ajratilgan umumiy ballarning har biridan saralash balini to‘plagan talabaga YaB ga ishtirok etish xuquqi beriladi. Talaba JNdan ijobiy baho olgandan kafedrada “Yozma ish” sinovlari bo‘yicha imtihon topshirishiga ruxsat beriladi. “Yozma ish” kafedrada 3 kun ichida tekshiriladi va natijalari uchinchi kun e'lon qilinadi. “Qoniqarsiz” baho olganlar dekanat ruxsati bilan qayta topshirishga ruxsat etiladi.




TALABA BILIMINI BAHOLASH TARTIBI

1. Kafedrada o‘qitiladigan fanlar bo‘yicha talabalarning saralash bali 55 ballni tashkil qiladi. JB va YaB turlarida fanni o‘zlashtira olmagan (55% dan kam ball to‘plagan) yoki uzrli sabab bilan baholash turlarida ishtirok eta olmagan talabalarga quyidagi tartibda qayta baholashdan o‘tishga ruxsat beriladi:

- Qoldirilgan amaliy mashg‘ulot kelgusi darsga qadar guruh o‘qituvchisiga qayta topshirish va maslahat kunida topshiriladi. 3 ta mashg‘ulot qoldirgan talaba fakultet dekani ruxsati bilan qayta topshiradi. Qayta topshirish bali 0,8 koeffitsient bilan aniqlanadi va “Professor-o‘qituvchi” jurnalining qayta topshirish qismida qayd qilinadi;

- amaliy mashg‘ulotda 55% dan kam ball olgan talaba mavzuni bir hafta muddat ichida qayta topshiradi. Agar joriy baholashda to‘plangan ballarning o‘rtacha qiymati 55% dan kam bo‘lsa, talaba dekanat ruxsati bilan «0» guruhda qayta topshiradi;

- talaba, JB va YaB turlarining har bir bosqichida talaba 55% dan ortiq ball yig‘ishi shart, semestr yakunida fan bo‘yicha saralash balidan kam ball to‘plagan talabaning o‘zlashtirishi qoniqarsiz (akademik qarzdor) hisoblanadi.

- akademik qarzdor talabalarga semestr tugaganidan keyin dekan ruxsatnomasi asosida qayta o‘zlashtirishi uchun 2 hafta muddat beriladi. Shu muddat davomida o‘zlashtira olmagan talaba belgilangan tartibda rektorning buyrug‘i bilan talabalar safidan chetlashtiriladi (birinchi kurs talabalariga nisbatan o‘quv yili yakunlari bo‘yicha amalga oshirish maqsadga muvofiqdir).

2. Talabalar YaB natijalari bo‘yicha apellyasiya komissiyasiga murojaat etishlari mumkin. Apellyasiya komissiyasi 3 a'zodan kam bo‘lmagan tarkibda rektor buyrug‘i bilan tashkil etiladi. Talabalar appelatsiya komissiyasiga fan bo‘yicha YaB natijalari e'lon qilingan vaqtdan boshlab 1 kun davomida ariza bilan murojaat qilishlari mumkin. Appelatsiya komissiyasi talabalarning arizalarini ko‘rib chiqib, shu kunning o‘zida xulosasini beradi.
7. Axborot-uslubiy ta'minot
Fanni o‘zlashtirishda darslik, o‘quv va uslubiy qo‘llanmalar, ma'ruza matnlari,tarqatma materiallar, elektron materiallardan foydalaniladi. Ma'ruza vaamaliy mashg‘ulotlar fanning mavzulariga mos ravishda ilg‘or pedagogiktexnologiyalari asosida olib boriladi.

8.Adabiyotlar
Asosiy:

1. O‘zbekiston Respublikasining Konstitutsiyasi. – T.: O‘zbekiston, 2011.

2. Davlat tili haqida (yangi tahriri). O‘zbekiston Respublikasining Qonuni.– T.: O‘zbekiston, 1997.

3. Kadrlar tayyorlash milliy dasturi. – T.: Sharq, 1997.

4.Ta'lim to‘g‘risida. O‘zbekiston Respublikasining Qonuni. – T.:O‘zbekiston, 1989.

5. Karimov I.A. O‘zbekiston: milliy istiqlol, iqtisod, siyosat, mafkura. 1-jild. – T.: O‘zbekiston, 1996.

6. Karimov I.A. Bizdan ozod va obod Vatan qolsin. 2-jild. – T.: O‘zbekiston,1996.

7. Karimov I.A. Vatan sajdagoh kabi muqaddasdir. 3-jild. – T.: O‘zbekiston,1996.

8. Karimov I.A. Bunyodkorlik yo‘lidan. 4- jild.-T.:O‘zbekiston, 1996.

9. Karimov I.A. Yangicha fikrlash va ishlash davr talabi. 5-jild. – T.:O‘zbekiston, 1997.

10. Karimov I.A. Tarixiy xotirasiz kelajak yo‘q. - Toshkent : Sharq, 1998.

11. Karimov I.A Xavfsizlik va barqaror taraqqiyot yo‘lidan. 6-jild. – T.:O‘zbekiston, 1998.

12. Karimov I.A. Biz kelajagimizni o‘z qo‘limiz bilan quramiz. 7-jild. – T.:O‘zbekiston, 1999.

13. Karimov I.A. Ozod va obod Vatan, erkin va farovon hayot – pirovardmaqsadimiz. 8-jild. – T.: O‘zbekiston, 2000.

14. Karimov I.A. Vatan ravnaqi uchun har birimiz mas'ulmiz. 9-jild. – T.:O‘zbekiston, 2001.

15. Karimov I.A. Xavfsizlik va tinchlik uchun kurashamiz. 10-jild. – T.:O‘zbekiston, 2002.

16. Karimov I.A. Biz tanlagan yo‘l demokratik taraqqiyot va ma'rifiy dunyobilan hamkorlik yo‘li. 11- jild. – T.: O‘zbekiston, 2003.

17. Karimov I.A. Tinchlik va havfsizligimiz o‘z kuch-qudratimizga,hamjihatligimiz va qat'iy irodamizga bog‘liq. 12 - jild. T.: “O‘zbekiston” 2004.

18. Karimov I.A. O‘zbek xalqi hyech kimga, hyech qachon qaram bo‘lmaydi. 13-jild.– T.: O‘zbekiston, 2005.

19. Karimov I.A. Jamiyatimizni erkinlashtirish, islohotlarni chuqurlashtirish, ma'naviyatimizni yuksaltirish va halqimiz hayot darajasinioshirish – barcha ishlarimizning mezoni va maqsadidir. 15-jild. – T.:O‘zbekiston, 2007.

20. Karimov I.A. Mamlakatni modernizatsiya qilish va iqtisodiyotimiznibarqaror rivojlantirish yo‘lida. 16-jild. – T.: O‘zbekiston, 2008.

21. Karimov I.A. Vatanimizning bosqichma-bosqich va barqarorrivojlanishini ta'minlash – bizning oliy maqsadimiz. 17-jild. – T.:O‘zbekiston, 2009.

22. Karimov I.A. Jaxon inqirozining oqibatlarini yengish,mamlakatimizni modernizatsiya qilish va taraqqiy topgan davlatlar darajasiga ko‘tarilish sari . 18 -jild. – T.: O‘zbekiston, 2010.

23. Karimov I.A. Yuksak ma'naviyat – yengilmas kuch. - Toshkent: Ma'naviyat, 2008.

24. Karimov I.A. Jahon moliyaviy-iqtisodiy inqirozi, O‘zbekiston

sharotida uni bartaraf etishning yo‘llari va choralari. – Toshkent: O‘zbekiston, 2009.

25. Karimov I.A. Eng asosiy mezon – hayot haqiqatini aks ettirish. – T.: O‘zbekiston, 2009.

26. Karimov I.A. Asosiy vazifamiz – Vatanimiz taraqqiyoti va xalqimizfarovonligini yanada yuksaltirish. –T.: O‘zbekiston, 2010

27. Karimov I.A. Bu muqaddas Vatanda azizdir inson. -Toshkent:O‘zbekiston, 2010.

28. Karimov I.A. Mamlakatimizda demokratik islohotlarni yanadachuqurlashtirish va fuqarolik jamiyatini rivojlantirish konsepsiyasi:O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Islom Karimovning O‘zbekistonRespublikasi Oliy Majlisi Qonunchilik palatasi va Senatining qo‘shmamajlisidagi ma'ruza. 12 noyabr. – Toshkent: O‘zbekiston, 2010.

29. Karimov I.A. O‘zbekiston mustaqillikka erishish ostonasida. – T.:

O‘zbekiston, 2011.

30.Milliy istiqlol g‘oyasi: asosiy tushuncha va tamoyillar. -T.:O‘zbekiston,2000.

31. Milliy istiqlol g‘oyasi: asosiy tushuncha va tamoyillar. (o‘quv qo‘llanma).Nazarov Q tahriri ostida. T.: Yangi asr avlodi, 2002

32. Milliy istiqlol g‘oyasi (O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta'limbakalavriat bosqichi uchun darslik). Ershashev I tahriri ostida. –T.: Akademiya,2005.

33. Mamashokirov S., Tog‘aev Sh. Erkin va farovon hayot qurilishining g‘oyaviy-mafkuraviy masalalari. –T.: Ma'naviyat, 2007.

34. Milliy istiqlol g‘oyasi: nazariya va amaliyot. -T.: Ijod dunyosi, 2002.

35. Nazarov Q. Milliy istiqlol g‘oyasining asosiy maqsad va vazifalari. – T.:Yangi asr avlodi, 2001.

36. Nazarov Q. G‘oyalar falsafasi .- T.: Akademiya, 2011.

37. To‘raev Sh. Demokratik jarayonlar va milliy g‘oya. –T.: Ma'naviyat, 2008.

38. Ochildiev A. Milliy g‘oya va millatlararo munosabatlar. – T.: O‘zbekiston,2004.

Qo‘shimcha:

1. Ma'naviyat: asosiy tushunchalar izohli lug‘ati. Nazarov Q. Tahririostida. -T.: Ma'naviyat, 2009.

2. Abilov O‘. Milliy g‘oya: ma'naviy omillar. T.: Ma'naviyat, 1999.

3. Begmatov A. Ma'naviyat falsafasi yoxud Islom Karimov asarlarida yangifalsafiy tizimning yaratilishi. -T.: 2000 yil.

4. Gafarli M.M. Kasaev A.Ch. Rivojlanishning o‘zbek modeli: tinchlik vabarqarorlik – taraqqiyot omili. –T.: O‘zbekiston, 2000.

5. Islomov Z.M. Fuqarolik jamiyati: kecha, bugun, ertaga. –T.: 2002.

6.Mamashokirov S. va boshqalar. O‘zbekistonda yangi jamiyat qurilishiningg‘oyaviy-mafkuraviy masalalari. (O‘quv-uslubiy qo‘llanma). –T.: 2004.

7. Milliy g‘oya: targ‘ibot texnologiyalari va atamalar lug‘ati. Nazarov Q

tahriri ostida. –T.: Akademiya nashriyoti. 2007.

8. Milliy istiqlol g‘oyasini xalqimiz ongiga singdirish omillari va

vositalari. -T.: 2002.

9. Milliy istiqlol g‘oyasi: asosiy xususiyatlari, falsafiy va tarixiy

ildizlari. -T.: 2002.

10. Milliy istiqlol g‘oyasi: asosiy tushunchalar, tamoyillar va atamalar.(Qisqa izohli tajribaviy lug‘at) -T.: Yangi asr avlodi, 2002.

11. Mustaqillik mafkurasi va O‘zbekistonda demokratik jamiyatqurishning iqtisodiy, ijtimoiy va ma'naviy negizlari. -T.: Universitet, 2001.

12. Mustaqillik: Izohli ilmiy-ommabop lug‘at. Xonazarov Q tahriri

ostida. -T.: Sharq, 2000.

13. Musaev F. Demokratik jamiyat qurishning falsafiy asoslari.-T.: 2008.

14. Ortiqov M., Usmonov M. G‘oya va mafkura. –T.:Yangi asr avlodi, 2001.

15. Otamurodov S., Mamashokirov S. Markaziy Osiyoda mafkuraviyjarayonlar.-T.: 2001.

16. Otamuradov S. Globallashuv va millat. –T.: 2008.

17. Tuychiev B. Politicheskaya kultura i demokratizatsii obshestva. –T.:NUUz, 2010.

18. Falsafa: qomusiy lug‘at. Nazarov Q tahriri ostida. -T.: Sharq, 2004.

19. Erkaev A. Milliy g‘oya va ma'naviyat. –T.:Ma'naviyat, 2002.

20. Qahhorova Sh. Global ma'naviyat – globallashuvning g‘oyaviy asosi. –T.:Tafakkur, 2009.

21. Quronov M. Mafkuraviy tahdid va yoshlar tarbiyasi. –T.: Akademiya, 2008.


Elektron ta'lim resurslari:

1. “Xalq so‘zi” gazetasi –www info XS. Uz.

2. “Turkiston” gazetasi - www turkiston sarkor. uz.

3. “Ma'rifat” jurnali - www ma’rifat – inform.

4. “Jamiyat va boshqaruv” jurnali - www rzult academy freenet uz.

5. “Moziydan sado” jurnali - www moziy dostlink. Net



6. www. Ziyo net.uz.
Download 74,96 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish