4. Mavzuni mustahkamlash (15 daqiqa)
5. O`quvchilarni baholash . (4 daqiqa)
6. Uyga vazifa. (2 daqiqa)
Darsning borishi:
1.Tashkiliy qism.
Salomlashish.
Davomatni aniqlash.
Rag`bat uchun 3 xil gul tasvirlaridan foydalaniladi.
Besh yulduz ichida atir gul - “5”ball.
To`rtburchak ichida lola gul - “4”ball
Uchburchak ichida chinni gul - “3”ball
2. O`tgan mavzuni takrorlash va uyga vazifani so`rash.
O`tilgan mavzular bo`yicha savollar berib, o`quvchilarni baholayman.
1. Viyet teoremasini ayting.
2. Ikkinchi darajali eng soda tenglamalarni qanday yechamiz?
3. Kvadrat tenglamalar deb nimaga aytiladi?
4. Chala kvadrat tenglama deb nimaga aytiladi?
5. Keltirilgan kvadrat tenglama deb nimaga aytiladi?
6. Taqribiy qiymat deganda nimani tushunasiz?
7. Absolyut xatolik nima?
8. Sonning standart shaklini ayting.
Do'stlaringiz bilan baham: |