Toshkent pedagogika kolleji

Yakuniy bosqich (10 daq.)	Маshg`ulotga yakun yasash. Mavzu bo`yicha yakun yasaydilar, qilingan ishlarni kelgusida kasbiy faoliyatlarida ahamiyatga ega ekanligi muhimligiga o`quvchilar e’tiborini qaratadi. O`quvchilar faoliyatini tahlil qiladi va baholaydi. Uyga vazifa berish: Mavzu bo`yicha referat tayyorlash
Дiqqat qiladilar Vazifani yozib oladilar.

1-ilova

Kichik guruhlar ish natijalarini baholash mezonlari va ko`rsatkichlari

К o`rsatkichlar	Maks. Baho	Guruh ishi natijalarining bahosi
		1	2	3	4
Ма’lumotning to`liqligi	5
Gurihning faollik darajasi (qo`shimchalar kiritish, savol-javoblar berish)	5
Dasturni tahlil qilishdagi faollik darajasi	5
Baholarning maksimal hajmi	5

GURUHLI ISH UCHUN TOPSHIRIQ 2-ilova


O`QUV TOPSHIRIQ

1. Qora qutidagi “ Ilk qadam” Davlat o’quv dasturiga oid ma’lumotlarni ajratish.

2.” Ilk qadam” Davlat o’quv dasturini “jismoniy rivojlanish va sog’lom turmush tarzini shakllantirish bo`limini o`rganish va tahlil qilish

Eslatma: topshiriqni yechishda ishni bajarish yo`riqnomasiga amal qiling



O`quv topshiriqni bajarish bo`yicha yo`riqnoma:

1. Qora qutidagi ” “ Ilk qadam” Davlat o’quv dasturiga oid ma’lumotlarni ajratish.

3. “Ilk qadam” Davlat o’quv dasturini “jismoniy rivojlanish va sog’lom turmush tarzini shakllantirish” bo`limini o`rganing va tahlil qiling

“Qora quti “ materiallari

Мавзу: “Ilk qadam” Davlat o’quv dasturi

1. “Maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo’yiladigan davlat talablari”ning bajarilishiga erishishdan, ya’ni maktabga jismonan sog’lom, aqlan va ma’nan yetuk, jamiyatning turli a’zolari bilan muloqotda bo’la oladigan, borliqni aniq idrok etadigan, hayotga ijtimoiy jihatdan moslashuvchi, umummilliy qadriyatlarimizni qadrlaydigan, shuningdek, mustaqil va ongli yashaydigan bolani tayyorlashdan iborat.

2. “Maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo’yiladigan davlat talablari”ning bajarilishiga erishishdan, ya’ni maktabga jismonan sog’lom,

shuningdek, mustaqil va ongli yashaydigan bolani tayyorlashdan iborat.

3. Respublikada idoraviy bo`ysunishi va mulkchlik shaklidan qat’i nazar maktabgacha ta’lim tizimi hamda oilalarda bolani to`laqonli tarbiyalash, ta’lim berish va rivojlantirish, uni maktabga samarali tayyorlashda qo`llanilishi majburiy bo`lgan davlat hujjatidir.

4. Borliqni aniq idrok etadigan, hayotga ijtimoiy jihatdan moslashuvchi, umummilliy qadriyatlarimizni qadrlaydigan, shuningdek, mustaqil va ongli yashaydigan bolani tayyorlashdan iborat.

5. Bolalarni jismoniy, aqliy hamda ijtimoiy-hissiy jihatdan kamol toptirish



3 ilova