Toshkent pedagogika kolleji

O`qitish metolari
Ko`rsatish, kichik guruhlarda ishlash,INSERT
O`quv faoliyatini tashkil etish shakllari		Ommaviy, jamoaviy, guruhlarda ishlash,
O`qitish vositalari		Ma’ruza matni, kompyuter, ishlanmalardan namunalar, buben.
O`qitish sharoiti		Maxsus jixozlangan o`quv xona
Qaytar aloqaning usul va vositalari		Og`zaki so`rov: Savol- javob, kichik guruhlar taqdimoti

O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi.

Ish bosqichlari va vaqti	Faoliyat mazmuni
	O`qituvchi	O`quvchi
1- bosqich. O`quv mashg`ulotiga kirish (10 daq.)	Tashkiliy qism: O`quvchilar bilan salomlashadi. O`quvchilarni mashg`ulotga tayyorligini va davomatni tekshiradi Maqsad va vazifani belgilanishi Mavzuning nomi, rejasi, maqsad va kutilayotgan natijalar bilan tanishtiriladi va yozib olishlarini aytadi	Darsga tayyorgarlik ko`radilar. Yozib oladilar
2-bosqich Asosiy ( 60 daq.)	Amaliy ishga kirish: .INSERT texnalogiyasidan foydalanib mavzuni mustaqil o`qish topshirig`i to`g`risida eslatiladi. Mavzu bo`yicha yangi nimalarni bilganlari to`g`risida o`ylab ko`rishni taklif etadi, “Matnni o`qish davomida sizlarda qanday savollar paydo bo`ldi”, ”Ushbu o`quv mashg`uloti mavzusi bo`yicha siz avvaldan nimalarni bilasiz?”, “ Siz yana nimalarni bilishni istardingiz?” savollar beradi, bir necha javoblarni eshitadi. Javoblarni tinglaydi va to`ldiradi. Kichik guruhlarga bo`ladi, kichik guruhlarda ishlash qoidasi bilan tanishtiradi, ishni bajarish yo`riqnomasini beradi (1-ilova) va baholash mezoni bilan tanishtiradi (2-ilova) Qaytar aloqa (vazifani guruh qay darajada tushunganligini tekshirish: har bir guruh topshiriqni bajarish tartibini gapirib berishi kerak) Guruhlarga topshiriq beradi(3-ilova) Guruhlarda hamkorlikda ishlashni tashkil etish: O`quv topshiriqning mazmunini muhokama qiladi, bajarish usul va vositalarini aniqlaydi, guruh a’zolari o`zaro vazifalarni taqsimlab oladi, olingan natijalarni hamkorlikda muhokama qiladi va taqdimot ko`rinishida rasmiylashtiradi. Taqdimot uchun vaqt ajratiladi. Bajarish jarayonini kuzatadi, maslahatlar beradi. Ishga ajratilgan vaqt tugaganini ma’lum qiladi, guruhlar taqdimotini tashkil etadi. Berilgan javoblarni to`ldiradi va qisqacha xulosa qiladi. Guruhlar ishini o`zaro baholashni o`tkazish.qaratadi, berilayotgan ma’lumotlarni daftarlariga qayd etishlarini eslat	O`ylaydilar, Savollarga javob beradilar Tinglaydilar Kichik guruhlarga bo`linadilar Savollarga javob beradilar Har bir guruh topshiriq bo`yicha faoliyatini boshlaydi. Kichik guruhlarda taqdimot materialini tayyorlaydilar Taqdimotni o`tkazadilar Tahlil qiladilar