Toshkent moliyainstituti n. Atayeva, F. Rasulova, M. Salayeva, S. Hasanov

Yoshlikda bilim izlab yugurmadim,

Xayrin bildim, biroq yuz o‘girmadim.

Ulg‘ayganda qarasam qoiim quruq,

Kechikib q o i cho‘zdimu, ulgurmadim.

Bilimsiz qolganimga kim gunohkor,

Izlasam bo‘larmidim munchalik xor,

Odamzod tasailisi farzand ekan,

Farzandimni bilimga qo‘ymadim zor...

Madrasaga berdim men adab uchun,

Bilim uchun, nainki, mansab uchun!

0 ‘zim ham yuksaklarga qanot qoqdim,

Ayb boim as orzu uchun -  talab uchun...

Kim aytar: yomon boidim, yoidan qaytdim,

Qozoqqa shirin-shirin oian aytdim,

Oianda hech kim menga teng kelinadi,

Lekin qadrim topolmay, yigiayman jim...2

1 Abay. Tanlagan asarlar. -T .,  1961,33-34-betlar.

2 0 ‘shajoyda, 30-bet.

648

---

Abay  bolalarga  chinakamiga  chuqur  bilim  berish  uchun  ulami 

Yevropa  usulidagi  maktablarda  o‘qitish  lozimligini  aytadi.  Bu  sohada 

o‘zi  namuna  ko‘rsatib,  o‘g‘li  Mag‘aviya  va  qizi  Gulbadanni 

Semipalatinskdagi yangi usulidagi maktabda, katta o‘g‘li Abdurahmonni 

esa Peterburgdagi Mixaylovsk artilleriya bilim yurtida o‘qitadi. U qozoq 

bolalarining  maxsus  maktab-intematlarida  ta’lim  olishlarini  qizgMn 

qo‘llab-quwatlaydi,  bunday  o‘quv  maskanida  dunyoviy  fanlar 

o‘qitilishidan mamnunligini bildiradi.

Abay bolalarda fanga qiziqish va intilishni rivojlantirish lozimligini, 

busiz  bilim  olish  mumkin  emasligini  uqtiradi.  Yoshlar  mol-dunyo 

orttirishga ruju qo‘ymasdan,  iloji  boricha  ko‘p  bilim  olishga intilishlari 

zarurligini  ta’kidlaydi.  Mutafakkir  «Kitob  —  bilim  xazinasi,  uni  o ‘qi, 

o ‘rgan.  Bilim  yo ‘li  oyat  mashaqqatli  bo ‘lsa  ham,  uni  mehnat  qilib 

egallashga intil,  nomusli va haqiqatgo‘y  bo‘l»,  - deb ta’lim beradi. Shoir 

zamonaviy bilimlami egallash uchun chet tillami va ilm-fanni o‘rganish 

g‘oyat  ahamiyatliligini  aytib,  butun  mol-mulk  ketsa  ham  bolalaming 

chin  inson  bo‘lishi  uchun  ulami  o‘qitishni  maslahat  beradi,  shu  yo‘l 

bilan xalqqa yaxshilik qilinishini uqtiradi.

Abay  aql-zakovatni  nodonlikka,  halol  mehnatni  tekinxo‘rlikka 

qarama-qarshi qo‘yadi va odamlami halol mehnat bilan kun kechirishga 

undaydi: