Toshkent moliyainstituti n. Atayeva, F. Rasulova, M. Salayeva, S. Hasanov

1 0 ‘zbek pedagogikasi antologiyasi. -  T.: « 0 ‘qituvchi»,  1995, 24-28-betlar.

81

---

tomonidan tarixiy  sharoitida yaratilgan taiim-tarbiyaga oid  bilimlarini, 

ilg‘or an’analarini, tajribalami o‘zlashtirishni, unga qat’iy rioya etish va 

boyitishi nihoyatda zarurdir.

Eng muhimi, hozirgi  taiim  tizimida pedagoglaming asosiy vazifasi 

bolalami  tarbiyalash  amaliyotida  xalq  donishmandligining  barcha 

taraqqiyparvar  asoslaridan  yanada  muvaffaqqiyatliroq  foydalanish  va 

shu  orqali  barkamol  shaxsni  kamol  toptirish,  uning  ijodiy  imko- 

niyatlarini ochish, ularda milliy va umuinsoniy qadriyatlarga asoslangan 

dunyoqarashni  va  insonparvarlik  munosabatlarini  shakllantirishdan 

iboratdir.