Toshkent moliya instituti "moliya" kafedrasi "davlat byudjeti"

4-guruh 
Ish haqini hisoblash 
1. Umumta‘lim maktablarida o‗qituvchilarning bazaviy tarif stavkasi va 
lavozim okladi qanday ko‗rsatkichlar asosida aniqlanadi? 
2. O‗qituvchilar ish haqisiga qanday ustama va qo‗shimchalar belgilanadi, 
ularning manbalarini ko‗rsating 
3. O‗qituvchilarning yillik, oylik va haftalik umumiy yuklamasi qanday 
aniqlanadi, misollarda ko‗rsating.
5-guruh 
Direktor jamg„armasi 
1. Umumta‘lim maktablarida Direktor jamg‗armasi mablag‗lari qanday 
rejalashtiriladi, nima maqsadda tuziladi va qaysi manba hisobidan 
shakllantiriladi? 
2. Direktor jamg‗armasidan qaysi turdagi xarajatlar amalga oshiriladi, bu 
xarajatlar hisobidan kimga va qanday miqdorlarda to‗lovlar belgilangan? 
3. Direktor jamg‗armasini tuzish, shakllantirish va ishlatish bo‗yicha amaliy 
ish o‗yinini tashkil qiling. 
 
Baholash ko„rsatkichlari va mezonlari (5 ball) 
Baholash ko„rsatkichlari va mezonlari 
(ballarda) 
guruhlar 
1 
1 
2 
3 
4 
5 
Mantiqiylik, aniqlik, me‘yoriy hujjatlarga
moslik(1,0);
 
 
 
 
 
 
Kreativlik, ko‗rgazmalilik (1,0); 
Xulosalar aniq shakllantirilganligi (1,0); 
Artistizm, hazil-mutoiba (0,5); 
Reglament (0,5) 
Boshqa quruhlarning savollariga to‗g‗ri javob 
uchun (0,5) 
Guruh barcha a‘zolarining faolligi(0,5) 
Jami (5,0) 
 
 
 
 
 
 
Auditoriyada bajarish uchun masalalar: 
 
1-masala 
Tumanning barcha umumta‘lim maktablari bo‗yicha 2017-yil yakuniga 
quyidagi ma‘lumotlar ma‘lum bo‗lsa, 2018-yil uchun tuman bo‗yicha 
o‗quvchilarning (jami va sinf guruhlari bo‗yicha alohida) o‗rtacha yillik sonini 
hisoblang: 

---

327