Toshkent moliya instituti "moliya" kafedrasi "davlat byudjeti"

1
―O‘zbekiston Respublikasi 
q
onun 
h
ujjatlari to‘plami‖, 2017 yil 9 oktyabr, 40-son, 1054-modda. 
Maktabgacha ta‘limning maqsadi
 –
bolalarni maktabda ta‘lim olishga tayyorlash, sog‗lom, har tomonlama yetuk, 
erkin shaxsni tarbiyalash, bolalarning qobiliyatini ochish, ularda o‘qishga, 
muntazam ta‘lim olishga havas uyg‗otishdan iborat. 

---

190 

respublika hududlarida 50, 70, 100, 120 va 150 o‗ringa mo‗ljallangan davlat 
va nodavlat maktabgacha ta‘lim muassasalarini qo‗shimcha barpo etish orqali 
bolalarni maktabgacha ta‘lim bilan bosqichma-bosqich to‗liq qamrab olish, 
bolalarga maktabgacha ta‘lim-tarbiya berishning muqobil turlarini amaliyotga joriy 
etishga qaratilgan kompleks dasturlar ishlab chiqildi. 
2018-yil boshiga kelib respublikada 4 911 ta davlat maktabgacha ta‘lim 
muassasasi (MTM) faoliyat olib borayotgan bo‗lib, 2 mln. 450 mingga yaqin 
bog‗cha yoshidagi (3-7 yosh) bolalarning 739 ming 600 nafari (30,2 foizi) MTM 
bilan qamrab olingan
1
. Ushbu sohada sog‗lom va har tomonlama rivojlangan o‗sib 
kelayotgan avlodni tarbiyalashga salmoqli hissa qo‗shib kelayotgan 57 mingdan 
ortiq mutaxassislar mehnat qilmoqda
2
. 
Maktabgacha ta‘lim, shakli va usullaridan qat‘i nazar, quyidagi vazifalarni 
bajaradi (15.5-rasm): 
Maktabgacha ta‟limning asosiy vazifalari
 
 
 
bolalarning hayotini
muhofaza qilish va 
sog‗lig‗ini 
mustahkamlash
bolalarda xalqimizning 
yuksak ma‘naviyati va 
insonparvarlik 
an‘analariga sadoqat 
tuyg‗ularini shakllantirish 
bolaning shaxsini va 
boshqa jihatlarini 
rivojlantirgan holda uni 
boshlang‗ich ta‘limni 
olishga tayyorlash