Toshkent moliya instituti ijtimoiy soha iqtisodiyoti fanidan

Узлуксиз иқтисодий таълим тизимини шакллантириш

Туб ислоҳотларни амалга ошириш, бозор иқтисодиётини шакланти- ришнинг энг аввало ходимларнинг иқтисодий билимларини, одамларнинг иқтисодий тафаккурини шакллантирмасдан чуқур ўзгаришлар қилиб бўлмайди.
Бозор муносабатларини ўргатадиган иқтисодий таълим тизимлари- нинг халқаро андозалари ва моделлари мавжуд. Улар 1996 йил "Жаҳондаги олий таълим тизими маълумотномасида" ўз ифодасини топган.
Умуман олганда, тараққий этган давлатларда иқтисодий таълимнинг асосий икки модели бор:

1. 
   Иқтисодий таълимнинг инглизча-америкача тизими. У иқтисодий таълимни эгаллашнинг кўп даражалилигига ва хилма-хиллигига асослан- ган. Бу тизимда ҳам академик, ҳам касб таълими таклиф этилган таълим муаассасаларининг кенг тармоғи мавжуд.
   
2. 
   Иқтисодий таълимнинг германча - русча тизими. Бу тизим бир даражада эгаллашга асосланади. Унда ўқув режаларида бакалавр учун мутахассислар тайёрлаш дастурларига жиддийроқ эътибор қаратадилар.
   

Ўзбекистон Республикаси чуқур, кенг кўламли ислоҳотларни амалга оширар экан, узлуксиз иқтисодий таълим тизимини шакллантиринга биринчи даражали аҳамият бермоқда.
1992 йилдаёқ парламентимиз томонидан қабул қилинган “Таълим тўғрисида”ги Қонунда Ўзбекистонда таълим мустақил давлат халқлари- нинг миллат тикланиши, ижтимоий-иқтисодий ва маънавий тараққиёти- нинг асоси бўлиб, жамият ва оила олдида ўз фуқаролик ва аҳлоқий маъсу- лиятини ҳис этадиган, ўз вазифаларини чуқур билимлар ва юқори малака билан бажара олишга қодир, ҳар тарафлама камол топган эркин шахсни шакллантириш мақсадини кўзлайди, деб алоҳида таъкидлайди.
Бутун иқтисодий сиёсат ва иқтисодий ислоҳотларнинг таркибий қисми бўлган узлуксиз иқтисодий таълим тизимининг асосий тамойиллари ана шу мақсадга таянади. Узлуксиз иқтисодий таълим тизимини такомиллаш- тиришда Ўзбекистон Республикаси Президенти ҳузуридаги иқтисодий исло- ҳотлар, тадбиркорлик ва хорижий сармоялар бўйича идоралараро кенгашнинг 1996 йил март ойида бўлиб ўтган мажлиси муҳим аҳамиятга эга бўлди. Бу мажлисда Президентимиз И.А.Каримов томонидан узлуксиз иқтисодий таълимни такомиллаштириш ва ривожлантиришнинг асосий стратегик йўналишлари белгилаб берилди.
Иқтисодий таълимни ривожлантиришни такомиллаштириш ғоят муҳим- лиги мувофиқлаштирувчи кенгаш ишида БМТнинг, Европа иттифоқининг, Жаҳон банкининг, халқаро валюта фондининг Ўзбекистондаги ваколат- хоналари К.Аденауер номидаги фондини Тошкентдаги ваколатхонаси каби ғоят нуфузли халқаро ташкилотларнинг иштирок этаётганлиги кўрсатиб турибди.

3.