Toshkent moliya instituti "dinshunoslik" fanidan

3-bosqich 
Yakuniy 
(10 min.) 
3.1.Yakun yasaydi, talabalar e'tiborini asosiy 
masalaga qaratadi, o‘quv jarayonidagi talabalarning 
ijobiy tomonlariga to‘xtalib o‘tadi. 
3.2.Mustaqil ta'lim uchun topshiriq beradi: keyingi 
mavzuni insert metodi asosida tayyorlash, 
munozaraga va o‘zaro savollarga tayyorlanish 
topshirig‘ini beradi. 
Eshitadi, savollar 
berib, o‘z fikrlariga 
aniqlik kiritadi. 
Referat mavzularni 
tanlaydi. 

---

Muammoli topshiriq 
“Dinshunoslik”fanining mazmuni, mohiyatini teran anglash, tushunib olishda, uning 
muhim qonuniyatlarini ishlab chiqarishda unga hos bo‘lgan quydagi uslublarning alohida o‘rin 
tutishini ta'kidlab o‘tmoqlik lozim bo‘ladi: 
• 
Dialiktik-falsafiy. 
• 
Tarixiy-mantiqiy. 
• 
O‘xshatish va taqqoslash. 
• 
Kuzatuv. 
• 
Induktiv va dediktiv. 
• 
Tajriba o‘tkazish. 
• 
Sotsialogik tadqiqot (so‘rov, anketa to‘ldirish) 
• 
Nazariy. 
• 
Izohlash. 
• 
Tahlil qilish uslublari va boshqalar. 
“Dinshunoslik” ijtimoiy-gumanitar fan bo‘lganligidan, u shu yo‘nalishdagi bir qator fanlar, 
xususan tarixiy, falsafa, satsiolagiya, siyosatshunoslik, dinshunoslik, Milliy istiqlol g‘oyasi 
singari fanlar bilan o‘zaro uzviy va mantiqan yaqin, ular bilan bog‘lanib ketgan. Garchi mazkur 
fanlarning o‘z prepredmeti, o‘rganish ob'ekti bo‘lishligiga qaramay, ularga hos o‘xshashlik, 
mushtarak jixatlar ko‘pdir. “Dinshunoslik” fanining asosiy bosh vazifasi mustaqil 
O‘zbekistonimizning porloq ertasi,kelajagini buyod etadigan har tomonlama etuk, yuksak 
ma'naviyatli, ilmil, ma'rifatli komil insonlarni tarbiyalab, voyaga etkazishga munosib hissa 
qo‘shishdir. 
Topshiriq
: “Dinshunoslik” fanining yoshlarning vatanparvar, barkamol avlod etib 
tarbiyalashdagi o‘rni va roliga baho bering, “Yuksak ma'naviyat engilmas kuch” iborasiga izoh 
bering, “Manaviyat asoslari” ijtimoiy-gumanitar fan bo‘lganligidan, u shu yo‘nalishdagi bir qator 
fanlar, xususan tarixiy, falsafa, satsiolagiya, siyosatshunoslik, dinshunoslik, Milliy istiqlol 
g‘oyasi singari fanlar bilan o‘zaro uzviy va mantiqan yaqin, ular bilan bog‘lanib ketganligini 
isbotlang