Toshkent kimyo-texnologiya institiuti "tasdiqlayman"


-mavzu. IQTIDOR VA MEHNAT



Download 7,27 Mb.
Pdf ko'rish
bet306/636
Sana02.07.2021
Hajmi7,27 Mb.
#107015
1   ...   302   303   304   305   306   307   308   309   ...   636
Bog'liq
9f271df388 1585767174

 

27-mavzu. IQTIDOR VA MEHNAT 

Og‘zaki nutq: Mavzuga oid matnni o‘qib tushunish. Matnga munosabat bildirib so‘zlash. 

Mavzu bo‘yicha bahs-munozarada ishtirok etish. 



Yozma nutq: “Qanday qilib muvaffaqiyatga erishish mumkin?” mavzusida esse yozish. 

Mamlakatimizda iqtidorli yoshlar uchun yaratilayotgan sharoitlar haqida ma’lumot yozish. Kasb 

sohasida muvaffaqiyatga erishish to‘g‘risida dialog tuzish va uni inssenirovka qilish. 

Grammatika: Matnga so‘z va termin tanlash. Gap bo‘laklari. Bosh bo‘laklar. 

Tayanch so‘z va iboralar: iqtidor, iste’dod,  mehnat, matn turlari, matnga termin va so‘z 

tanlash, ikkinchidarajali bo‘laklar, aniqlovchi, hol, to‘ldiruvchi. 

Iqtidor va mehnat 

Inson    ongi,  aqlu-tafakkuri  yuksak  darajada  taraqqiy  etganligi  bilan  boshqa  jamiki  tirik 

mavjudotlardan  ajralib  turadi.  Mana  shu  ong  va  tafakkur  kuchi  orqali  "ko‘z  ko‘rib,  quloq 

eshitmagan”  ishlarni,  yangilik  va  kashfiyotlarni qiladigan  insonlardagi muhim  jihatlardan  yana 

biri bu ulardagi qobiliyatdir. 

Hattoki, kishilarning turli sohalardagi faoliyatlarida kechadigan jarayonlarni ya’ni mehnat, 

o‘yin, o‘qish va ijodiyotda biror bir vazifani qoyilmaqom va mohirona, tez yoki sekin bajarishi, 

ishning  yakuni  samarali  yoki  samarasiz  bo‘lishi  ulardagi  qobiliyatning  qay  darajada 

rivojlanganligi bilan o‘lchanadi. 

Qaysi sohada mehnat qilmaylik, u bizdan doimo faol harakatda bo‘lishni talab qiladi va bu 

harakatlarimiz  davomida  yetuk,  malakali,  izlanuvchan  shaxsga  aylana  boshlaymiz.  Inson 

faoliyatidagi ushbu o‘ziga xosliklarni tushuntirish uchun ham psixologiya fani birinchi navbatda 

qobiliyatlar va iqtidor masalasiga murojat qiladi. 

Xo‘sh  qobiliyat  o‘zi  nima,  u  qanday  paydo  bo‘ladi?  Qobiliyatlar  insonning 

tashabbuskorlik,  talabchanlik,  e’tiborlilik,  kuzatuvchanlik,  kashfiyotchilik,  javobgarlik, 

jozibadorlik, ijodkorlik, samimiylik va hokazo psixologik xususiyatlari bo‘lib, ular bizning turli 

xil  faoliyatimizdagi  ko‘rsatkichlarimiz,  yutuq  va  qiyinchiliklarimiz  sabablarini  tushuntirib 



214 

 

beradi.  Mazkur  individual  xususiyatlarga  bilim,  ko‘nikma,  malaka  orttirish  yo‘li  bilan 



erishilsada, ushbu xususiyatlarning o‘zi bilim, ko‘nikma va malakalarga taalluqli emas. 

Bir  kulol  farzandini  o‘zidanda  mohir  kulol  bo‘lib  yetishishi  uchun,  o‘z  davrining  dong‘i 

ketgan, mashhur bir kuloliga bir yilga shogirdlikka beribdi. Mahoratli kulol harchand urinmasin, 

bolaga kulolchilikni o‘rgata olmabdi. Belgilangan muddat o‘tib farzandining mohir kulol bo‘lib 

yetishganini ko‘rishga oshiqib kelgan otaning qo‘liga ustoz yuzlab ko‘rimsiz ko‘zalar orasidan 

ajralib  turgan  eng  chiroyli  bir  ko‘zani  olib  tutqazibdi.  Ko‘zlari  sevinchdan  porlab  ketgan  ota 

nahotki shu chiroyli ko‘zani meni o‘g‘lim yasadimi,  deya savol beribdi. Yo‘q bu ko‘zani men 

yasadim,  lekin  unga  mana  shu  chiroy  va  nafislikni  bag‘ishlab  turgan  naqsh  va  gullar  tasvirini 

o‘g‘ling  unga  tushirmaganida  orasidan  olgan  yuzlab  ko‘zalarim  singari  ko‘rimsiz  bir  holicha 

turaverardi  deb  javob  beribdi  ustoz.  Ma’lum  bo‘lishicha  kulolchilikka  uquvi  va  qobiliyati 

bo‘lmagan  bolada  rassomchilikka  bo‘lgan  qiziqish  va  qobiliyatini  sezib  qolgan  ustoz  bir  yil 

davomida  unga  o‘z  qobiliyatini  o‘stirishi  uchun  zarur  bo‘lgan  muhit  va  shart-sharoitni  yaratib 

bergan ekan. Natijada bir yil ichida bola mahoratli rassom bo‘lib, ustozining ko‘zalariga rasmlar 

chizib, ularga ustozidanda ko‘proq jozibadorlik baxsh etadigan bo‘lib yetishibdi. 

Shuning uchun ham har bir ongli inson o‘zidagi qobiliyat va zehnni ilk yoshlikdan bilib, 

o‘sha  o‘zi  yaxshi  ko‘rgan,  "yuragi  chopgan”  ish  bilan  shug‘ullansa,  va  undan  qoniqish  olib, 

qobiliyatini  o‘stirishga  imkoniyat  topib,  yutuqlarga  erishsa,  biz  uni  iqtidorli  deymiz.  Iqtidorli 

insonda  iste’dod  sohibi  bo‘lish  imkoniyati  bor,  zero  iste’dod  har  tomonlama  rivojlangan, 

nihoyatda  kuchli  va  takrorlanmas  qobiliyatdir.  U  tinimsiz  mehnat,  o‘z  qobiliyatini 

takomillashtirib borish yo‘lida barcha qiyinchiliklarni yengish va irodasi imkoniyatlarini safarbar 

qilish natijasida qo‘lga kiritiladi. 

Bugungi  kunda  bilimli  va  iqtidorli  yoshlarni  qo‘llab-quvvatlash,  ularning  ma’naviy 

kamolotini yanada yuksaltirish davlat siyosati darajasiga ko‘tarilgan. 


Download 7,27 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   302   303   304   305   306   307   308   309   ...   636




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish