Toshkent kimyo-texnologiya institiuti "tasdiqlayman"

Test topshiriqlari 

1. Sen mangusan, baqosan,  

Men esam o‘tkinchi zot. 

Sen hamisha bahorsan, 

Men – lahzalik  xotirot.  

Berilgan parchada so‘zning shakl va ma’no munosabatiga ko‘ra qaysi turi bor? 

A)

 

Shakldosh so‘z 

B)

 

Ma’nodosh so‘z 

C)

 

Zid ma’noli so‘z 

D)

 

Paronim 

 

2. Qarama-qarshi, zid ma’noli so‘zlarni aniqlang. 

A)  Shodliklarim siz tanho, alamlarim siz mening.  

B)  O‘qituvchining esa hyech narsadan xabari yo‘q edi. 

C)  Akrom maktabga keldi, lekin darsga kirmadi. 

D)  Uning yuragiga qil ham sig‘mas edi. 

 

3. O‘zbek tilida so‘z turkumlari tilshunoslik fanining qaysi bo‘limida o‘rganiladi? 

A) morfologiya 

B) sintaksis 

C) fonetika 

So‘z qo‘shilmasi 

So‘z birikmalari tarkibidagi tobe va hokim so‘zning hech qanday 

qo‘shimchasiz, faqat ohang va ma’nosiga ko‘ra bog‘lanishi 

Moslashuv 

Ikki so‘zning teng huquqli, biri ikkinchisiga bo‘ysunmay bog‘lanishi 

Bitishuv 

Tobe so‘zning hokim so‘zga tushum, jo‘nalish, o‘rin-payt va chiqish 

kelishigi qo‘shimchalari yoki ko‘makchilar yordamida bog‘lanishi 

Boshqaruv 

Tobe  so‘zning  hokim  so‘zga  qaratqich  kelishigi  qo‘shimchasi 

yordamida,  hokim  so‘zning  esa  tobe  so‘zga  egalik  qo‘shimchalari 

yordamida bog‘lanishi moslashuv deyiladi:qo‘shimchasi yordamida, 

hokim  so‘zning  esa  tobe  so‘zga  egalik  qo‘shimchalari  yordamida 

bog‘lanishi

---

204 

 

D) leksikologiya 

 

4.  A.Navoiy  “Xamsa”  asariga    kiruvchi  dostonlar  ketma-ketligi  qaysi  qatorda    to‘g‘ri 

ko‘rsatilgan? 

A)  “Hayrat-ul  abror”,  “Layli  va  Majnun”,  “Farhod  va  Shirin”,  “Saddi  Iskandariy”,  “Sab’ai  

sayyor” 

B)  “Hayrat-ul  abror”,  “Farhod  va  Shirin”,  “Layli  va  Majnun”,  “Sab’ai  sayyor”,  “Saddi 

Iskandariy” 

C)  “Hayrat-ul  abror”,  “Sab’ai  sayyor”,  “Layli  va  Majnun”,    “Farhod  va  Shirin”,  “Saddi 

Iskandariy” 

D)  “Layli  va  Majnun”,    “Farhod  va  Shirin”,  “Hayrat-ul  abror”,  “Sab’ai    sayyor”,  “Saddi 

Iskandariy” 

 

5.

 

O‘zbekistonda oliy ta'lim tizimi nechanchi yilda  2 bosqichli, ya'ni bakalavr va magistratura 

tizimiga o‘tdi? 

A)

 

1998-yil 

B)

 

1996-yil 

C)

 

2000-yil 

D)

 

1997-yil 

 

6.

 

Qaysi qatorda dialogik matn namunasi berilgan? 

A)

 

Abdulla  Qodiriy  o‘ziga  yaqin  bo‘lgan  qardosh    xalqlar  adabiyotlari,  xususan, 

ozarbayjon, rus, tatar adabiyotlari tajribalaridan foydalanib, birinchi o‘zbek romani – 

yevropa  adabiyoti mezonlari bilan o‘lchanadigan roman yaratdi. 

B)

 

Uzilgan bir kiprik abad yo‘qolmas, 

Shunchalar mustahkam xonai xurshid.  

C)

 

Dedi: Nedur senga olamda pesha? 

       Dedi: Ishq ichra  majnunliq hamesha.  

D)

 

Orzum  shul, o‘chmasin yongan chirog‘ing, 

Yulduzday nur sochsin chashming-qarog‘ing. 

 

7.

 

Qaysi qatorda moslashuvli birikmaga misol berilgan? 

A)

 

Zavq bilan tinglamoq 

B)

 

Institut binosi 

C)

 

Kitob va daftar 

D)

 

Kitob o‘qimoq 

 

8.

 

Qish der: “

Kumush qorim

 bor, 

Qorbobo yasang!” 

Berilgan parchada ajratilgan bo‘lak so‘z birikmasining qaysi turiga mansub? 

A)

 

Moslashuv 

B)

 

Bitishuv 

C)

 

Boshqaruv 

D)

 

So‘z qo‘shilmasi 

 

9.

 

Qaysi qatorda boshqaruvli birikma berilgan? 

A)

 

Kitobni o‘qimoq, uyga kelmoq 

B)

 

Qizil qalam, chiroyli gul 

C)

 

Institut talabalari, qiziqarli kitob 

D)

 

Sayr qilmoq, odobli qiz 

 

---

205 

 

10.

 

Mayin shamol, sovuq havo

 birikmalarini izohlang.  

A)

 

Moslashuvli birikma 

B)

 

Bitishuvli birikma 

C)

 

Boshqaruvli birikma 

D)

 

Teng bog‘lanish